精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】在如图所示的多面体中,平面的中点.

(1)求证:

(2)求二面角的平面角的余弦值.

【答案】1)见解析;(2

【解析】

试题

由题意可证得两两垂直,建立空间直角坐标系求解.(1)通过证明,可得.(2)由题意可得平面的一个法向量为,又可求得平面的法向量为,故可求得,结合图形可得平面与平面所成的二面角为锐角,由此可得所求余弦值.

试题解析

(1)∵平面平面平面

两两垂直,

以点为坐标原点,所在直线分别为轴建立如图所示的空间直角坐标系,

(2)由已知,得是平面的一个法向量,

设平面的法向量为

,得

,得.

由图形知,平面与平面所成的二面角为锐角,

∴平面与平面所成二面角的余弦值为

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】1642年,帕斯卡发明了一种可以进行十进制加减法的机械计算机年,莱布尼茨改进了帕斯卡的计算机,但莱布尼兹认为十进制的运算在计算机上实现起来过于复杂,随即提出了“二进制”数的概念之后,人们对进位制的效率问题进行了深入的研究研究方法如下:对于正整数,我们准备张不同的卡片,其中写有数字0,1,…,的卡片各有如果用这些卡片表示进制数,通过不同的卡片组合,这些卡片可以表示个不同的整数例如时,我们可以表示出个不同的整数假设卡片的总数为一个定值,那么进制的效率最高则意味着张卡片所表示的不同整数的个数最大根据上述研究方法,几进制的效率最高?  

A. 二进制 B. 三进制 C. 十进制 D. 十六进制

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在三棱锥中, 底面,. 分别为的中点. 为侧棱上的动点.

(Ⅰ)求证: 平面;

(Ⅱ)求证:平面平面;

(Ⅲ)试判断直线与平面是否能够垂直.若能垂直,求的值;若不能垂直,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知函数fx)=lnxx2gxx2+xm∈R,令Fx)=fx)+gx).

(Ⅰ)求函数fx)的单调递增区间;

(Ⅱ)若关于x的不等式Fx)≤mx﹣1恒成立,求整数m的最小值;

(Ⅲ)若m=﹣1,且正实数x1x2满足Fx1)=﹣Fx2),求证:x1+x21.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某市有一特色酒店由一些完全相同的帐篷构成.每座帐篷的体积为立方米,且分上下两层,其中上层是半径为(单位:米)的半球体,下层是半径为米,高为米的圆柱体(如图).经测算,上层半球体部分每平方米建造费用为2千元,下方圆柱体的侧面、隔层和地面三个部分平均每平方米建造费用为3千元,设每座帐篷的建造费用为千元.

参考公式:球的体积,球的表面积,其中为球的半径.

1)求关于的函数解析式,并指出该函数的定义域;

2)当半径为何值时,每座帐篷的建造费用最小,并求出最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】由中央电视台综合频道()和唯众传媒联合制作的《开讲啦》是中国首档青年电视公开课,每期节目由一位知名人士讲述自己的故事,分享他们对于生活和生命的感悟,给予中国青年现实的讨论和心灵的滋养,讨论青年们的人生问题,同时也在讨论青春中国的社会问题,受到青年观众的喜爱,为了了解观众对节目的喜爱程度,电视台随机调查了两个地区共100名观众,得到如下的列联表:

非常满意

满意

合计

合计

已知在被调查的100名观众中随机抽取1名,该观众是地区当中“非常满意”的观众的概率为0.35,且.

(1)现从100名观众中用分层抽样的方法抽取20名进行问卷调查,则应抽取“满意”的地区的人数各是多少?

(2)在(1)抽取的“满意”的观众中,随机选出2人进行座谈,求至少有1名是地区观众的概率?

(3)完成上述表格,并根据表格判断是否有90%的把握认为观众的满意程度与所在地区有关系?

附:参考公式:

0.050

0.010

0.001

3.841

6.635

10.828

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某厂每月生产一种投影仪的固定成本为万元,但每生产台,需要加可变成本(即另增加投入)万元,市场对此产品的月需求量为台,销售的收入函数为(万元),其中是产品售出的数量(单位:百台).

(1)求月销售利润(万元)关于月产量(百台)的函数解析式;

(2)当月产量为多少时,销售利润可达到最大?最大利润为多少?

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中,已知椭圆的离心率为 分别为椭圆的上顶点和右焦点, 的面积为,直线与椭圆交于另一个点,线段的中点为.

(1)求直线的斜率;

(2)设平行于的直线与椭圆交于不同的两点 ,且与直线交于点,求证:存在常数,使得.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】如图所示的几何体中,四边形为正方形,ADB,平面ABC平面BCAB=AC=AD=1ABC=45°

1)求证:AB⊥CD

2)求点C到平面D的距离。

查看答案和解析>>

同步练习册答案