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【题目】函数f(x)=xlnx-a(x-1)2-x,g(x)=lnx-2a(x-1),其中常数a∈R.

(Ⅰ)讨论g(x)的单调性;

(Ⅱ)当a>0时,若f(x)有两个零点x1,x2(x1<x2),求证:在区间(1,+∞)上存在f(x)的极值点x0,使得x0lnx0+lnx0-2x0>0.

【答案】(Ⅰ)见解析 (Ⅱ)x0=e2

【解析】试题分析: 讨论a0的大小;由第一问得当a>0时,在区间(0,1]上,f(x)<0是显然的,即在此区间上f(x)没有零点;又由于f(x)有两个零点,则必然f(x)在区间(1,+∞)上有两个零点x1,x2(x1<x2),讨论1的大小,构造函数解出的值;

试题解析:

(Ⅰ)解:函数g(x)的定义域为(0,+∞),导函数为

①当a≤0时,g′(x)>0恒成立,g(x)在定义域(0,+∞)上是增函数;

②当a>0时, ,并且,

在区间(0, )上,g′(x)>0,∴g(x)在(0, )是增函数;

在区间(,+∞)上,g′(x)<0,∴g(x)在区间(,+∞)上是减函数.

(Ⅱ)证明:当a>0时,在区间(0,1]上,f(x)<0是显然的,即在此区间上f(x)没有零点;又由于f(x)有两个零点,则必然f(x)在区间(1,+∞)上有两个零点x1,x2(x1<x2),

f′(x)=lnx-2a(x-1),由(Ⅰ)知,f′(x)在区间(0, )上是增函数,在区间(,+∞)上是减函数.

①若,则,在区间(1,+∞)上,f′(x)是减函数,f′(x)≤f′(1)=0,f(x)在(1,+∞)上单调递减,不可能有两个零点,所以必然有

②当时,在区间(1, )上,f′(x)是增函数,f′(x)>f′(1)=0;

在区间(,+∞)上,f′(x)是减函数.依题意,必存在实数x0,使得在区间(,x0)上,f′(x)>0,f(x)是增函数;在区间(x0,+∞)上,f′(x)<0,f(x)是减函数.此时x0>1,且x0是f(x)的极大值点.

所以f(x0)>0,且f′(x0)=0,即消去a得到x0lnx0+lnx0-2x0>0(x0>1).

设F(x)=xlnx+lnx-2x(x>1),

,∴x>1时,F′(x)单调递增.又F′(1)=0,

∴x>1时,F′(x)>0.∴x>1时,F(x)单调递增.

又F(1)=-2<0,F(e2)=2>0.∴存在x0=e2>1满足题意.

亦可直接观察得到,x0=e2时,e2lne2+lne2-2e2=2>0,满足题意.

点睛: 本题主要考查了利用导数研究函数的单调性和极值、最值,考查了分类讨论的思想,属于难题.证明不等式往往是根据题意构造新函数,转化为求函数的最值,本题中因为导函数的零点不能直接求出,可通过设出零点,再证明函数在其两侧的单调性,说明其为最小值点,证其大于零.

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(Ⅰ)现从听力等级为的同学中任意抽取出4人,记听力非常优秀的同学人数为,求的分布列与数学期望;

(Ⅱ)在(Ⅰ)中抽出的4人中任选一人参加一个更高级别的听力测试,测试规则如下:四个音叉的发生情况不同,由强到弱的次序分别为1,2,3,4.测试前将音叉随机排列,被测试的同学依次听完后给四个音叉按发音的强弱标出一组序号 (其中 为1,2,3,4的一个排列).若为两次排序偏离程度的一种描述, ,求的概率.

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(Ⅰ) 求图中的值;

(Ⅱ) 已知满意度评分值在[90,100]内的男生数与女生数的比为2:1,若在满意度评分值为[90,100]的人中随机抽取2人进行座谈,求所抽取的两人中至少有一名女生的概率.

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选择“有水的地方”

不选择“有水的地方”

合计

90

110

200

210

90

300

合计

300

200

500

(Ⅰ)据此样本,有多大的把握认为选择“有水的地方”与性别有关;

(Ⅱ)若以样本中各事件的频率作为概率估计全市“五一”所有出游旅客情况,现从该市的全体出游旅客(人数众多)中随机抽取3人,设3人中选择“有水的地方”的人数为随机变量X,求随机变量X的数学期望和方差.

附临界值表及参考公式:

P(K2≥k0

0.05

0.025

0.010

0.005

0.001

k0

3.841

5.024

6.635

7.879

10.828

,n=a+b+c+d.

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