【题目】若函数和同时在处取得极小值,则称和为一对“函数”.
(1)试判断与是否是一对“函数”;
(2)若与是一对“函数”.
①求和的值;
②当时,若对于任意,恒有,求实数的取值范围.
【答案】(1)与不是一对“P(1)函数”,详见解析(2)①或.②
【解析】
(1)利用“函数”定义证明函数与不是一对“函数”;(2)①对a分a>0,a<0和a=0三种情况讨论,利用“函数”的定义求出和的值;② 原命题等价于,构造函数求其最大值得解.
解:令.
(1)则,
因为与是一对“P(1)函数”
所以,所以.
此时,因,无极小值,
故与不是一对“P(1)函数”.
(2)①, ,
,,
若与是一对“函数”,
由,得,
1.若,则有
+ | 0 | - | 0 | + | |
↗ | 极大值 | ↘ | 极小值 | ↗ |
因为在处取得极小值,所以,
从而,
经验证知在处取得极小值,所以,
2.当时,则有
+ | 0 | - | 0 | + | |
↗ | 极大值 | ↘ | 极小值 | ↗ |
因为在处取得极小值,所以;
从而,
令,
在是减函数,且,所以,从而
经验证知在处取得极小值,所以
3.当时,,是增函数,无极小值,与题设不符.
综上所述:或.
②因为,由①之结论知,,
易见,
故不等式等价于:,
令,则.
因为,所以单调递减,
所以,从而.
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆.双曲线的实轴顶点就是椭圆的焦点,双曲线的焦距等于椭圆的长轴长.
(1)求双曲线的标准方程;
(2)设直线经过点与椭圆交于两点,求的面积的最大值;
(3)设直线(其中为整数)与椭圆交于不同两点,与双曲线交于不同两点,问是否存在直线,使得向量,若存在,指出这样的直线有多少条?若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】为了解少年儿童的肥胖是否与常喝碳酸饮料有关,现对40名小学六年级学生进行了问卷调查,并得到如下列联表.平均每天喝以上为“常喝”,体重超过为“肥胖”.已知在全部40人中随机抽取1人,抽到肥胖学生的概率为.
常喝 | 不常喝 | 合计 | |
肥胖 | 3 | ||
不肥胖 | 5 | ||
合计 | 40 |
(1)请将上面的列联表补充完整;
(2)是否有的把握认为肥胖与常喝碳酸饮料有关?请说明你的理由.
参考公式:
①卡方统计量,其中为样本容量;
②独立性检验中的临界值参考表:
0.40 | 0.25 | 0.15 | 0.10 | 0.05 | 0.025 | 0.010 | 0.005 | 0.001 | |
0.708 | 1.323 | 2.072 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】(本题满分12分)如图, 是圆的直径,点是圆上异于的点, 垂直于圆所在的平面,且.
(Ⅰ)若为线段的中点,求证平面;
(Ⅱ)求三棱锥体积的最大值;
(Ⅲ)若,点在线段上,求的最小值.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知椭圆过点,右焦点是抛物线的焦点.
(1)求椭圆的方程;
(2)已知动直线过右焦点,且与椭圆分别交于,两点.试问轴上是否存在定点,使得恒成立?若存在求出点的坐标:若不存在,说明理由.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】随着经济的发展,个人收入的提高,自2019年1月1日起,个人所得税起征点和税率的调整.调整如下:纳税人的工资、薪金所得,以每月全部收入额减除5000元后的余额为应纳税所得额.依照个人所得税税率表,调整前后的计算方法如下表:
个人所得税税率表(调整前) | 个人所得税税率表(调整后) | ||||
免征额3500元 | 免征额5000元 | ||||
级数 | 全月应纳税所得额 | 税率(%) | 级数 | 全月应纳税所得额 | 税率(%) |
1 | 不超过1500元部分 | 3 | 1 | 不超过3000元部分 | 3 |
2 | 超过1500元至4500元的部分 | 10 | 2 | 超过3000元至12000元的部分 | 10 |
3 | 超过4500元至9000元的部分 | 20 | 3 | 超过12000元至25000元的部分 | 20 |
... | ... | ... | ... | ... | ... |
(1)假如小红某月的工资、薪金等所得税前收入总和不高于8000元,记表示总收入,表示应纳的税,试写出调整前后关于的函数表达式;
(2)某税务部门在小红所在公司利用分层抽样方法抽取某月100个不同层次员工的税前收入,并制成下面的频数分布表:
收入(元) | ||||||
人数 | 30 | 40 | 10 | 8 | 7 | 5 |
先从收入在及的人群中按分层抽样抽取7人,再从中选2人作为新纳税法知识宣讲员,求两个宣讲员不全是同一收入人群的概率;
(3)小红该月的工资、薪金等税前收入为7500元时,请你帮小红算一下调整后小红的实际收入比调整前增加了多少?
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】某公司为了解广告投入对销售收益的影响,在若干地区各投入4万元广告费用,并将各地的销售收益绘制成频率分布直方图(如图所示).由于工作人员失误,横轴的数据丢失,但可以确定横轴是从0开始计数的.
(1)根据频率分布直方图计算图中各小长方形的宽度;
(2)估计该公司投入4万元广告费用之后,对应销售收益的平均值(以各组的区间中点值代表该组的取值);
(3)该公司按照类似的研究方法,测得另外一些数据,并整理得到下表:
广告投入x(单位:万元) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
销售收益y(单位:万元) | 1 | 3 | 4 | 7 |
表中的数据显示,x与y之间存在线性相关关系,请将(2)的结果填入上表的空白栏,并计算y关于x的回归方程.
回归直线的斜率和截距的最小二乘法估计公式分别为,.
查看答案和解析>>
科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】已知圆,圆N与圆M关于直线对称.
(1)求圆N的方程.
(2)是否存在过点P的无穷多对互相垂直的直线和,使得被圆M截得的弦长与被圆N截得的弦长相等?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com