精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
5.如图,四边形ABCD中,AB⊥AD,AD∥BC,AD=6,BC=2AB=4,E,F分别在BC,AD上,EF∥AB,现将四边形ABCD沿EF折起,使平面ABEF⊥平面EFDC.
(1)若BE=1,是否在折叠后的线段AD上存在一点P,且$\overrightarrow{AP}$=λ$\overrightarrow{PD}$,使得CP∥平面ABEF?若存在,求出λ的值,若不存在,说明理由;
(2)求三棱锥A-CDF的体积的最大值,并求出此时二面角E-AC-F的余弦值.

分析 (1)由EF∥AB,AB⊥AD,可得EF⊥AF,EF⊥FD,折起后平面ABEF⊥平面EFDC,可得AF⊥平面EFDC.假设线段AD上存在一点P,且$\overrightarrow{AP}$=λ$\overrightarrow{PD}$,使得CP∥平面ABEF.若BE=1,可得平面ABEF的法向量为$\overrightarrow{FD}$=(0,5,0).由$\overrightarrow{AP}$=λ$\overrightarrow{PD}$,可得$\overrightarrow{FP}=\frac{1}{1+λ}\overrightarrow{FA}+\frac{λ}{1+λ}\overrightarrow{FD}$,可得$\overrightarrow{CP}$,利用$\overrightarrow{CP}•\overrightarrow{FD}$,解得λ即可判断出.
(2)设BE=a,可得AF=a(0<a≤4),FD=6-a.V三棱锥A-CFD=$\frac{1}{3}×a×\frac{1}{2}×2×(6-a)$,利用基本不等式的性质可得:当且仅当a=3时取等号.三棱锥A-CDF的体积有最大值.设平面ACE的法向量为$\overrightarrow{m}$=(x1,y1,z1),利用$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{AC}=0}\\{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{AE}=0}\end{array}\right.$,可得$\overrightarrow{m}$.设平面ACF的法向量为$\overrightarrow{n}$,同理可得$\overrightarrow{n}$,利用$cos<\overrightarrow{m},\overrightarrow{n}>$=$\frac{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}}{|\overrightarrow{m}||\overrightarrow{n}|}$即可得出.

解答 解:(1)∵EF∥AB,AB⊥AD,
∴EF⊥AF,EF⊥FD,
折起后平面ABEF⊥平面EFDC.平面ABEF∩平面EFDC=EF.
∴AF⊥平面EFDC.
假设线段AD上存在一点P,且$\overrightarrow{AP}$=λ$\overrightarrow{PD}$,使得CP∥平面ABEF.
∵BE=1,可得F(0,0,0),A(0,0,1),D(0,5,0),C(2,3,0).
可得平面ABEF的法向量为$\overrightarrow{FD}$=(0,5,0).
∵$\overrightarrow{AP}$=λ$\overrightarrow{PD}$,∴$\overrightarrow{FP}=\frac{1}{1+λ}\overrightarrow{FA}+\frac{λ}{1+λ}\overrightarrow{FD}$=$\frac{1}{1+λ}(0,0,1)$+$\frac{λ}{1+λ}(0,5,0)$=$(0,\frac{5λ}{1+λ},\frac{1}{1+λ})$,
∴P$(0,\frac{5λ}{1+λ},\frac{1}{1+λ})$,
∴$\overrightarrow{CP}$=$(-2,\frac{2λ-3}{1+λ},\frac{1}{1+λ})$,则$\overrightarrow{CP}•\overrightarrow{FD}$=$\frac{5(2λ-3)}{1+λ}=0$,解得$λ=\frac{3}{2}$.
∴线段AD上存在一点P$(0,3,\frac{2}{5})$,且$\overrightarrow{AP}$=$\frac{3}{2}$$\overrightarrow{PD}$,使得CP∥平面ABEF.
(2)设BE=a,∴AF=a(0<a≤4),FD=6-a.
∴V三棱锥A-CFD=$\frac{1}{3}×a×\frac{1}{2}×2×(6-a)$=$\frac{1}{3}a(6-a)$$≤\frac{1}{3}×(\frac{a+6-a}{2})^{2}$=3,当且仅当a=3时取等号.
∴当a=3时,三棱锥A-CDF的体积有最大值3.
可得A(0,0,3),D(0,3,0),C(2,1,0),E(2,0,0),
∴$\overrightarrow{AE}$=(2,0,-3),$\overrightarrow{AC}$=(2,1,-3),$\overrightarrow{FA}$=(0,0,3),$\overrightarrow{FC}$=(2,1,0).
设平面ACE的法向量为$\overrightarrow{m}$=(x1,y1,z1),则$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{AC}=0}\\{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{AE}=0}\end{array}\right.$,
∴$\left\{\begin{array}{l}{2{x}_{1}+{y}_{1}-3{z}_{1}=0}\\{2{x}_{1}-3{z}_{1}=0}\end{array}\right.$,令x1=3,解得y1=0,z1=2,
∴$\overrightarrow{m}$=(3,0,2).
设平面ACF的法向量为$\overrightarrow{n}$=(x2,y2,z2),则$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{FA}=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{FC}=0}\end{array}\right.$,
同理可得$\overrightarrow{n}$=(1,-2,0),
∴$cos<\overrightarrow{m},\overrightarrow{n}>$=$\frac{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}}{|\overrightarrow{m}||\overrightarrow{n}|}$=$\frac{3}{\sqrt{13}×\sqrt{5}}$=$\frac{3\sqrt{65}}{65}$,
∴二面角E-AC-F的余弦值为$\frac{3\sqrt{65}}{65}$.

点评 本题考查了线面平行与垂直的判定与性质定理,考查了通过建立空间直角坐标系利用向量垂直与数量积的关系及平面的法向量的夹角求出二面角的方法,考查了空间想象能力,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.已知三棱柱ABC=A1B1C1的侧棱BB1⊥底面ABC,其侧视图与俯视图如图所示,AB=BC且AB⊥BC,M,N分别是A1B,A1C1的中点.
(1)求证:MN∥平面BCC1B1
(2)求三棱锥B-A1B1N的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

16.如图,在五面体P-ABCD中,CB⊥平面ABP,BC∥AD,AD=2BC=2,且BA=BP=2,BA⊥BP.
(1)点E为棱PD的中点,点F是平面APC上的一点,求直线PD与平面APC所成角的正弦值;
(2)求平面PAD与平面PBD所成的锐二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

13.如图,已知△BCD中,∠BCD=90°,BC=CD=1,AB=$\sqrt{6}$,AB⊥平面BCD,E、F分别是AC、AD的中点.
(1)求证:平面BEF⊥平面ABC;
(2)求四棱锥B-CDFE的体积V;
(3)求平面BEF与平面BCD所成的锐二面角的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

20.化简$\frac{\sqrt{1-2sin20°cos20°}}{sin20°-\sqrt{1-si{n}^{2}20°}}$=-1.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

10.已知函数y=$\frac{1+sinx-cosx}{1+sinx+cosx}$.
(1)求函数的定义域;
(2)在判断该函数的奇偶性时,某同学的解法如下:
y=$\frac{1+sinx-cosx}{1+sinx+cosx}$=$\frac{2si{n}^{2}\frac{x}{2}+2sin\frac{x}{2}cos\frac{x}{2}}{2co{s}^{2}\frac{x}{2}+2sin\frac{x}{2}-cos\frac{x}{2}}$=$\frac{2sin\frac{x}{2}(sin\frac{x}{2}+cos\frac{x}{2})}{2cos\frac{x}{2}(sin\frac{x}{2}+cos\frac{x}{2})}$=tan$\frac{x}{2}$
∵函数y=tan$\frac{x}{2}$是奇函数,
∴函数y=$\frac{1+sinx-cosx}{1+sinx+cosx}$是奇函数.
参照(1)的结果,判断该同学的结论是否正确,如果你认为不正确,试指出该同学得出错误结论的原因,并给出正确的结论.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

17.已知|x-A|<r,求证:|x|<|A|+r.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

14.已知数列{an}的前n项和为Sn=3-an-($\frac{1}{2}$)n-1(n∈N*).
(1)令bn=2nan,求证:{bn}是等差数列;
(2)令cn=($\frac{2n-1}{n+1}$)an,求数列{cn}的前8项和T8

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.曲线C1:ρsin(θ-$\frac{5π}{6}$)=1与C2:ρ=2$\sqrt{2}$cos(θ+$\frac{π}{4}$)的位置关系是(  )
A.相离B.相切C.相交D.内含

查看答案和解析>>

同步练习册答案