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定义在定义域内的函数,若对任意的都有,则称函数为“妈祖函数”,否则称“非妈祖函数”.试问函数,()是否为“妈祖函数”?如果是,请给出证明;如果不是,请说明理由.

函数,()是“妈祖函数”.

解析试题分析:首先要正确理解“妈祖函数”的定义,解题时要求出,()
的最值,利用作出判断
试题解析:(1)因为,函数,当,即
时,; 当时,
内的极小值是内的极大值是
,所以函数,()的最小值是,最大值是,故,所以函数,()是“妈祖函数”.
考点:函数的极值与导数的关系

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数,其中ma均为实数.
(1)求的极值;
(2)设,若对任意的恒成立,求的最小值;
(3)设,若对任意给定的,在区间上总存在,使得成立,求的取值范围.

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已知函数在区间上单调递增,在上单调递减,其图象与轴交于三点,其中点的坐标为
(1)求的值;
(2)求的取值范围;
(3)求的取值范围.

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已知函数与函数在点处有公共的切线,设.
(1) 求的值
(2)求在区间上的最小值.

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已知函数,其中是自然对数的底数.
(1)求函数的零点;
(2)若对任意均有两个极值点,一个在区间(1,4)内,另一个在区间[1,4]外,求a的取值范围;
(3)已知,且函数在R上是单调函数,探究函数的单调性.

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已知函数,
(1)求函数上的最小值;
(2)若存在是自然对数的底数,,使不等式成立,求实数的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数
(1)若,求处的切线方程;
(2)若在R上是增函数,求实数的取值范围。

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数f(x)=lnx-a2x2+ax(aR).
(l)当a=1时,证明:函数f(x)只有一个零点;
(2)若函数f(x)在区间(1,十)上是减函数,求实数a的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知函数,其中.
(Ⅰ)当时,求曲线在点处的切线方程;
(Ⅱ)求f(x)的单调区间.

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