精英家教网 > 高中数学 > 题目详情

【题目】已知函数 .
(1)若不等式 恒成立,求 a 的取值范围;
(2)当 a=2 时,求:不等式 的解集.

【答案】
(1)

【解答】解:由于

所以 ,解得


(2)

【解答】解:

原不等式等价于 ,或 ,或

解得 ,原不等式解集为


【解析】本题主要考查了绝对值不等式的解法,解决问题的关键是.(1)利用不等式的性质得 ,所以不等式 恒成立,可以转化为 ,解绝对值不等式即可得到a的取值范围;(2)先把函数 写成分段函数,再利用零点分段法,断开,分别解不等式组,即可得到不等式的解集.
【考点精析】认真审题,首先需要了解绝对值不等式的解法(含绝对值不等式的解法:定义法、平方法、同解变形法,其同解定理有;规律:关键是去掉绝对值的符号).

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】某书法社团有男生30名,妇生20名,从中抽取一个5人的样本,恰好抽到了2名男生和3名女生。①该抽样一定不是系统抽样,②该抽样可能是随机抽样,③该抽样不可能是分层抽样,④男生被抽到的概率大于女生被抽到的概率,其中正确的是_________

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】拟用长度为l的钢筋焊接一个如图所示的矩形框架结构(钢筋体积、焊接点均忽略不计),其中G、H分别为框架梁MN、CD的中点,MN∥CD,设框架总面积为S平方米,BN=2CN=2x米.

(1)若S=18平方米,且l不大于27米,试求CN长度的取值范围;
(2)若l=21米,求当CN为多少米时,才能使总面积S最大,并求最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】近年来城市“共享单车”的投放在我国各地迅猛发展,“共享单车”为人们出行提供了很大的便利,但也给城市的管理带来了一些困难,现某城市为了解人们对“共享单车”投放的认可度,对年龄段的人群随机抽取人进行了一次“你是否赞成投放共享单车”的问卷调查,根据调查结果得到如下统计表和各年龄段人数频率分布直方图:

(1)补全频率分布直方图,并求的值;

(2)在第四、五、六组“赞成投放共享单车”的人中,用分层抽样的方法抽取7人参加“共享单车”骑车体验活动,求第四、五、六组应分别抽取的人数;

(3)在(2)中抽取的7人中随机选派2人作为正副队长,求所选派的2人没有第四组人的概率.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知△ABC的两条高线所在直线的方程为2x﹣3y+1=0和x+y=0,顶点A(1,2),求:
(1)BC边所在直线的方程;
(2)△ABC的面积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设集合S={A0 , A1 , A2 , A3},在S上定义运算⊕:Ai⊕Aj=Ak , 其中k为i+j被4除的余数,i,j=0,1,2,3,则使关系式(Ai⊕Ai)⊕Aj=A0成立的有序数对(i,j)的组数为(
A.4
B.3
C.2
D.1

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】设函数
(1)若不等式 的解集 .求 的值;
(2)若 的最小值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知复数z=(m2+5m+6)+(m2-2m-15)i ,当实数 m 为何值时,
(1)z 为实数;
(2)z 为虚数;
(3)z 为纯虚数.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

【题目】已知 ,函数 f(x)=x2(x-a) ,若f'(1)=1 .
(1)求 a 的值并求曲线 y=f(x) 在点(1,f(1)) 处的切线方程y=g(x) ;
(2)设h(x)=f'(x)+g(x) ,求 h(x) 在 [0,1] 上的最大值与最小值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案