| A. | $\frac{1}{10}$ | B. | $\frac{2}{5}$ | C. | $\frac{1}{5}$ | D. | 1 |
分析 把函数看作是动点M(x,ln2x)与动点N(a,2a)之间距离的平方,利用导数求出曲线y=ln2x上与直线y=2x平行的切线的切点,得到曲线上点到直线距离的最小值,结合题意可得只有切点到直线距离的平方等于$\frac{1}{5}$,然后由两直线斜率的关系列式求得实数a的值.
解答 解:函数f(x)可以看作是动点M(x,ln2x)与动点N(a,2a)之间距离的平方,
动点M在函数y=ln2x的图象上,N在直线y=2x的图象上,
问题转化为求直线上的动点到曲线的最小距离,
由y=ln2x得,y'=$\frac{1}{x}$=2,解得x=$\frac{1}{2}$,
∴曲线上点M($\frac{1}{2}$,0)到直线y=2x的距离最小,
最小距离d=$\frac{1}{\sqrt{5}}$,
则f(x)≥$\frac{1}{5}$,
根据题意,要使f(x0)≤$\frac{1}{5}$,
则f(x0)=$\frac{1}{5}$,此时N恰好为垂足,
由kMN=$\frac{2a-0}{a-\frac{1}{2}}$=$\frac{4a}{2a-1}$=-$\frac{1}{2}$,
解得a=$\frac{1}{10}$.
故选:A.
点评 本题考查利用导数求曲线上过某点切线的斜率,考查了数形结合和数学转化思想方法,训练了点到直线的距离公式的应用,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (x-2)2+(y+3)2=36 | B. | (x-2)2+(y+3)2=25 | C. | (x-2)2+(y+3)2=18 | D. | (x-2)2+(y+3)2=9 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 360种 | B. | 720种 | C. | 780种 | D. | 840种 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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