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为了检验“喜欢玩手机游戏与认为作业多”是否有关系,某班主任对班级的30名学生进行了调查,得到一个2×2列联表:
认为作业多 认为作业不多 合计
喜欢玩手机游戏 18 2
不喜欢玩手机游戏 6
合计 30
(Ⅰ)请将上面的列联表补充完整(在答题卡上直接填写结果,不需要写求解过程);
(Ⅱ)能否在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为“喜欢玩手机游戏”与“认为作业多”有关系?
(Ⅲ)若从不喜欢玩手机游戏的人中随机抽取3人,则至少2人认为作业不多的概率是多少?
考点:独立性检验的应用,古典概型及其概率计算公式
专题:应用题,概率与统计
分析:(Ⅰ)根据所给数据,画出列联表;
(Ⅱ)根据公式,求出这组数据的观测值,把观测值同临界值进行比较,即可得到结论;
(Ⅲ)认为作业不多的人数为ξ,则P(ξ≥2)=P(ξ=2)+P(ξ=3).
解答: 解:(Ⅰ)根据题中所给数据,得到如下列联表:
认为作业多          认为作业不多 总  计
喜欢玩电脑游戏 18 2 20
不喜欢玩电脑游戏 4 6 10
总  计 22 8 30
(Ⅱ)K2=
30×(8×6-2×4)2
20×10×22×8
≈8.52>7.879,
∴在犯错误的概率不超过0.005的前提下认为“喜欢玩手机游戏”与“认为作业多”有关系;
(Ⅲ)认为作业不多的人数为ξ,则
P(ξ≥2)=P(ξ=2)+P(ξ=3)=
C
2
6
C
1
4
C
3
10
+
C
3
6
C
3
10
=
2
3
点评:本题考查独立性检验的应用,考查概率的计算,解题的关键是利用列联表正确的计算出观测值,属于中档题.
练习册系列答案
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已知随机变量X~N(1,σ2),若P(X<2)=0.8,则P(0<X<1)=(  )
A、0.6B、0.4
C、0.3D、0.2

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已知函数f(x)在R上可导,且(x-1)•f′(x)>0,则下列结论正确的是(  )
A、x=1一定是函数f(x)的极大值点
B、x=1一定是函数f(x)的极小值点
C、x=1不是函数f(x)的极值点
D、x=1不一定是函数f(x)的极值点

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已知p:x=2,q:0<x<3,则p是q的(  )
A、充分不必要条件
B、必要不充分条件
C、充要条件
D、既不充分,又不必要条件

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如图,在几何体ABCDEF中,AB∥CD,AD=DC=CB=1,∠ABC=60°,四边形ACFE为矩形,平面ACFE⊥平面ABCD,CF=1.
(1)求证:平面FBC⊥平面ACFE;
(2)点M在线段EF上运动,设平面MAB与平面FCB所成二面角的平面角为θ(θ≤90°),试求cosθ的取值范围.

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2014年,世界羽联汤姆斯杯在印度首都新德里进行,决赛的比赛规则是:五场三胜制,第一、三、五场安排单打,第二、四场安排双打,每场比赛无平局.甲队在决赛中遇到乙队,已知每场单打比赛甲队赢的概率都为
2
3
,每场双打比赛甲队赢的概率都为
1
2

(Ⅰ)求甲队最终以3:1获胜的概率;
(Ⅱ)求乙队获胜的概率.

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已知函数f(x)=ax2+
1
x
,其中a∈R.
(1)讨论函数f(x)的奇偶性,并证明你的结论;
(2)若函数f(x)在区间[1,+∞)上为增函数,求a的取值范围.

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为了了解某班学生喜爱打篮球是否与性别有关,对本班50人进行了问卷调查得到了如下的列联表:
喜爱打篮球不喜爱打篮球合计
男生20525
女生101525
合计302050
(Ⅰ)用分层抽样的方法在喜欢打篮球的学生中抽6人,其中男生抽多少人?
(Ⅱ)在上述抽取的6人中选2人,求恰有一名女生的概率.

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