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平面向量
a
b
的夹角为60°,
a
=(1,0),|
b
|=1,则
a
•(
a
-3
b
)等于(  )
A、
1
2
B、-
1
2
C、
5
2
D、1
考点:平面向量数量积的运算
专题:平面向量及应用
分析:利用数量积的定义和性质即可得出.
解答: 解:∵
a
=(1,0),∴|
a
|=1

a
b
=|
a
| |
b
|
cos60°=1×1×
1
2
=
1
2

a
•(
a
-3
b
)
=
a
2
-3
a
b
=1-3×
1
2
=-
1
2

故选:B.
点评:本题考查了数量积的定义和性质,属于基础题.
练习册系列答案
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直线y-x-1=0和圆x2+y2+4y=0的位置关系为(  )
A、相交B、相切
C、相离D、无法判断

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已知等比数列{an}的各项都是正数,且5a1
1
2
a3,4a2成等差数列,则
a2n+1+a2n+2
a1+a2
=(  )
A、-1
B、1
C、52n
D、52n-1

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阅读如图所示的程序框图,若输入的k=6,则输出的值S是(  )
A、63B、64
C、127D、128

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A、1B、2C、3D、4

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已知向量
a
=(cos
x
2
,-sin
x
2
),
b
=(cos
3x
2
,sin
3x
2
),f(x)=
a
b
+t|
a
+
b
|,x∈[0,
π
2
].
(Ⅰ)若f(
π
3
)=-
9
2
,求函数f(x)的值域;
(Ⅱ)若关于x的方程f(x)+2=0有两个不同的实数解,求实数t的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=aex+
1
2
x2+bx,曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线为y-1=0.
(1)求f(x)的解析式及单调区间;
(2)若m为整数,且当x>ln2时,(x-m)(f′(x)-x-1)+2x+1>0,求m的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=|x-1|+|x+1|,不等式f(x)≥4的解集为M.
(Ⅰ)求M;
(Ⅱ)当a,b∈M时,证明:|
a
2
+
2
b
|≥|
a
b
+1|.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知x,y,z∈R+,且x+y+z=1,x2+y2+z2
xyz
≤1恒成立,求λ的最大值.

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