分析 (Ⅰ)由题意可得c=2a,b=$\sqrt{{c}^{2}-{a}^{2}}$=$\sqrt{3}$a,设A(x1,y1),B(x2,y2),直线的方程y=x+m代入双曲线的方程,运用韦达定理和向量共线的坐标表示,求得A,B的坐标(用m表示),计算即可得到a,b,c的值,进而得到双曲线的方程;
(Ⅱ)在x轴的负半釉上假设存在定点M便得∠QFM=2∠QMF.考虑当QF⊥x轴时,直线QM的斜率为1,求得Q的坐标和M的坐标,猜想定点M(-1,0),再由直线的斜率公式和正切的二倍角公式,化简计算即可得到证明.
解答 解:(Ⅰ)由题意可得e=$\frac{c}{a}$=2,可得c=2a,b=$\sqrt{{c}^{2}-{a}^{2}}$=$\sqrt{3}$a,
设A(x1,y1),B(x2,y2),直线的方程y=x+m代入双曲线的方程,可得
(b2-a2)x2-2a2mx-a2m2-a2b2=0,
x1+x2=$\frac{2{a}^{2}m}{{b}^{2}-{a}^{2}}$=m,
x1x2=-$\frac{{a}^{2}{m}^{2}+{a}^{2}{b}^{2}}{{b}^{2}-{a}^{2}}$=-$\frac{{m}^{2}+3{a}^{2}}{2}$,
又$\overrightarrow{AP}$=2$\overrightarrow{PB}$,$\overrightarrow{OA}$•$\overrightarrow{OB}$=-2,
可得-x1=2x2,x1x2+y1y2=-2,
即有x1=2m,x2=-m,y1=3m,y2=0,
可得-2m2=-2,解得m=1,
由m2+3a2=-2x1x2=4m2,解得a=m=1,
c=2,b=$\sqrt{3}$,
可得双曲线的方程为x2-$\frac{{y}^{2}}{3}$=1;
(Ⅱ)在x轴的负半釉上假设存在定点M便得∠QFM=2∠QMF.
当QF⊥x轴时,直线QM的斜率为1,且Q(2,3),
由F(2,0),设M(m,0),可得$\frac{3}{2-m}$=1,
解得m=-1,猜想定点M(-1,0),
设Q(s,t),即有3s2-t2=3,
tan∠QMF=$\frac{t}{s+1}$,tan2∠QMF=$\frac{2•\frac{t}{s+1}}{1-\frac{{t}^{2}}{(s+1)^{2}}}$=$\frac{2t(s+1)}{(s+1)^{2}-{t}^{2}}$
=$\frac{2t(s+1)}{(s+1)^{2}-3{s}^{2}+3}$=$\frac{2t(s+1)}{-2(s-2)(s+1)}$=$\frac{t}{2-s}$,
而tan∠QFM=-$\frac{t}{s-2}$,
即有tan∠QFM=tan2∠QMF,即有∠QFM=2∠QMF.
故存在定点M(-1,0),便得∠QFM=2∠QMF.
点评 本题考查双曲线的方程的求法,注意运用直线方程和双曲线的方程联立,运用韦达定理和向量共线的坐标表示,同时考查存在性问题的解法,考查特殊位置猜想,然后验证的思想方法,属于中档题.
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y=$\frac{3}{2}$+$\sqrt{x+\frac{9}{4}}$(x>-$\frac{9}{4}$) | B. | y=$\frac{3}{2}-\sqrt{x+\frac{9}{4}}$(x>-$\frac{9}{4}$) | C. | y=$\frac{3}{2}$+$\sqrt{x+\frac{9}{4}}$(x>-2) | D. | y=$\frac{3}{2}-\sqrt{x+\frac{9}{4}}$(x>-2) |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | {y|y<-2或y>2} | B. | {y|y≤-2或y≥2} | C. | {y|-2≤y≤2} | D. | $\left\{{y|y≤-2\sqrt{2}或y≥2\sqrt{2}}\right\}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2$\sqrt{3}$ | B. | 2$\sqrt{5}$ | C. | 2$\sqrt{10}$ | D. | 2$\sqrt{15}$ |
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