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    已知三个数2，a，6成等差数列，则a的值为
     
    ．
    考点：等差数列的通项公式
    专题：等差数列与等比数列
    分析：利用等差数列性质求解．
    解答： 解：∵三个数2，a，6成等差数列，
    ∴2a=2+6，
    解得a=4．
    故答案为：4．
    点评：本题考查实数值的求法，是基础题，解题时要认真审题，注意等差数列的性质的合理运用．
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    项．

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    半径为15cm，圆心角为216°的扇形围成圆锥的侧面，则圆锥的高是
     
    ．

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    下列函数中，在区间（0，+∞）上为增函数的是
     
    ．
    ①y=ln（x+2）②y=-
    		x+1
    ③y=（
    1
    2
    ）x④y=x+
    1
    x
    ．

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    一几何体的三视图如下，则该几何体是
     
    ．

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    函数y=x+
    1
    x
    ，x∈（
    1
    2
    ，2]的值域为
     
    ．

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    已知，如图所示的正方体的棱长为4，E、F分别为A1D1、AA1的中点，过C1、E、F的截面的周长为
     
    ．

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    已知f（x）=
    1，x≥0
    -1，x＜0
    ，则不等式x+（x+2）f（x）≤5的解集为
     
    ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设a、b是两条不同的直线，α、β是两个不同的平面，给出下列结论：
    ①a∥b，b?α⇒a∥α；       
    ②α∥β，a∥β，a?α⇒a∥α；
    ③α∩β=a，b∥α，b∥β⇒b∥a；     
    ④a∥α，b?α⇒a∥b．
    其中正确的有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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