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    函数y=
    		x+2
    •lg（2-x）的定义域为（　　）
    A、（-2，0）
    B、（0，2）
    C、（-2，2）
    D、[-2，2）
    考点：函数的定义域及其求法
    专题：计算题
    分析：由根式内部的代数式大于等于0，对数式的真数大于0联立不等式组求解x的取值集合得答案．
    解答：解：要使原函数有意义，则：
    x+2≥0
    2-x＞0
    ，解得：-2≤x＜2．
    ∴函数y=
    		x+2
    •lg（2-x）的定义域为[-2，2）．
    故选：D．
    点评：本题考查函数的定义域及其求法，考查了不等式组的解法，是基础题．
    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源： 题型：

    函数f（x）=
    1
    		x
    的定义域为（　　）
    A、（-∞，+∞）
    B、（-∞，0）∪（0，+∞）
    C、[0，+∞）
    D、（0，+∞）

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    科目：高中数学 来源： 题型：

    设函数f（x）=lg
    3+x
    3-x
    ，则f（
    x
    3
    ）+f（
    3
    x
    ）的定义域为（　　）
    A、（-9，0）∪（0，9）
    B、（-9，-1）∪（1，9）
    C、（-3，-1）∪（1，3）
    D、（-9，-3）∪（3，9）

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    科目：高中数学 来源：[同步]2014年人教A版选修一1-2第一章1.1练习卷（解析版） 题型：选择题

    （2014•咸阳一模）某产品在某零售摊位上的零售价x（单位：元）与每天的销售量y（单位：个）的统计资料如下表所示：

    x

    16

    17

    18

    19

    y

    50

    34

    41

    31

    由上表，可得回归直线方程中的=﹣4，据此模型预计零售价定为15元时，每天的销售量为（ ）

    A.48个 B.49个 C.50个 D.51个

     

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    科目：高中数学 来源：[同步]2014人教B版选修4-5 2.4最大值与最小值 优化数学模型（解析版） 题型：选择题

    已知实数x，y分别满足：（x﹣3）3+2014（x﹣3）=1，（2y﹣3）3+2014（2y﹣3）=﹣1，则x2+4y2+4x的最小值是（ ）

    A.0 B.26 C.28 D.30

     

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    科目：高中数学 来源：2016届陕西省高一下学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    已知，，若向量满足，则点（m,n）到直线x+y+1=0的距离的最小值等于（ ）

    A． B．1 C． D．

     

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    科目：高中数学 来源：2016届陕西省高一下学期期末考试数学试卷（解析版） 题型：选择题

    sin70Cos370- sin830Cos530的值为（ ）

    A． B． C． D．

     

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    科目：高中数学 来源：[同步]人教B版选修4-5 1.1不等式的性质和一元二次不等式的解法（解析版） 题型：选择题

    （2014•沈阳模拟）不等式x2+3x+2≥0的解集是（ ）

    A.{x|1≤x≤2} B.{x|x≤1或x≥2} C.{x|﹣2≤x≤﹣1} D.{x|x≤﹣2或x≥﹣1}

     

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    科目：高中数学 来源：[同步]2015年北师大版选修1-1 3.3计算导数练习卷（解析版） 题型：选择题

    设f（x）=ax3+3x2+2，若f′（﹣1）=4，则a的值等于（ ）

    A. B. C. D.

     

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