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    已知，，若向量满足，则点（m,n）到直线x+y+1=0的距离的最小值等于（ ）

    A． B．1 C． D．

     

    D

    【解析】

    试题分析：，，所以得，所以有，即，又由圆心到直线x+y+1=0的距离为，所以点（m,n）到直线x+y+1=0的距离的最小值等于；

    考点：向量的坐标运算；

     

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    		x+2
    •lg（2-x）的定义域为（　　）
    A、（-2，0）
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    C、（-2，2）
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    （2014•西宁模拟）对具有线性相关关系的变量x和y，测得一组数据如下表：

    x

    2

    4

    5

    6

    8

    y

    30

    40

    60

    50

    70

    若已求得它们的回归直线方程的斜率为6.5，这条回归直线的方程为（ ）

    A. B. C. D.

     

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    科目：高中数学 来源：[同步]2014人教B版选修4-5 2.4最大值与最小值 优化数学模型（解析版） 题型：填空题

    （不等式选讲）若实数x，y，z满足x2+y2+z2=9，则x+2y+3z的最大值是 ．

     

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    非负实数x，y，z满足x2+y2+z2+x+2y+3z=，那么x+y+z的最大值为（ ）

    A. B.1 C. D.2

     

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    已知2弧度的圆心角所对的弦长是2，这个圆心角所夹的扇形面积是 。

     

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    函数ｙ＝∣sinx∣＋sin∣x∣的值域是（ ）

    A．[-2,2] B．[-1,1] C．[0,1] D．[0,2]

     

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    科目：高中数学 来源：[同步]人教B版选修4-5 1.1不等式的性质和一元二次不等式的解法（解析版） 题型：选择题

    （2014•宝山区二模）在R上定义运算*：x*y=x•（1﹣y）．若关于x的不等式x*（x﹣a）＞0的解集是集合{x|﹣1≤x≤1}的子集，则实数a的取值范围是（ ）

    A.[0，2] B.[﹣2，﹣1）∪（﹣1，0] C.[0，1）∪（1，2] D.[﹣2，0]

     

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    科目：高中数学 来源：[同步]2015年苏教版必修一 1.1 集合的含义及其表示练习卷（解析版） 题型：选择题

    下列各项中不能组成集合的是（ ）

    A.所有正三角形

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    C.所有数学难题

    D.所有无理数

     

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