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    ｘ＞ｙ是成立的（　　　　　　）

    Ａ．充分非必要条件　　　　　　　Ｂ．必要非充分条件

    Ｃ．充要条件　　　　　　　　　　Ｄ．既非充分又非必要条件


    B　　　

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设α，β是两个不同的平面，l是一条直线，以下命题正确的是(　　)

    A．若l⊥α，α⊥β，则l⊂β  B．若l∥α，α∥β，则l⊂β

    C．若l⊥α，α∥β，则l⊥β  D．若l∥α，α⊥β，则l⊥β

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设等差数列{ }的前n项和为Sn，且S4=4S2，．

    （1）求数列{}的通项公式；

    （2）设数列{ }满足，求{}的前n项和Tn；

    （3）是否存在实数K，使得Tn恒成立.若有，求出K的最大值，若没有，说明理由.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    如右图3，AB是圆O的直径，直线CE和圆O相切于点C，于D，若AD=1，，则圆O的面积是           .

     


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    科目：高中数学 来源： 题型：



    已知各项均为正数的数列{an}的前n项的和为Sn，且对任意的n∈N*，都有2Sn=+an

    （1）求数列{an}的通项公式；

    （2）数列{bn}满足b1=1，2bn+1-bn=0，（n∈N*）.若cn=anbn，求数列{cn}的前n项和Tn

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    不等式组有解，则实数的取值范围是（       ）

       A.        B.        C.      D.

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    对于在区间[a，b]上有意义的两个函数，如果对于区间[a，b]中的任意x均有，则称在[a，b]上是“密切函数”， [a，b]称为“密切区间”，若函数与在区间[a，b]上是“密切函数”，则的最大值为           .

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知是函数的一个极值点，其中

    m与n的关系表达式________

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知某几何体的三视图如图所示，则该几何体的体积为    .

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