分析 (1)求出函数的导数,根据f′(1)=0,求出a的值,检验即可;
(2)求出函数的导数,通过讨论a的范围,求出函数的单调区间,从而求出函数的最小值即可.
解答 解:(1)f′(x)=x2-a,
∵x=1是函数f(x)的极值点,
∴f′(1)=1-a=0,解得:a=1,
经检验符合题意,
∴a=1;
(2)由f(x)=$\frac{{x}^{3}}{3}$-ax,得:f′(x)=x2-a,
当0<a<1时,令f′(x)=0,解得:x=$\sqrt{a}$,
列表如下:
| x | 0 | (0,$\sqrt{a}$) | $\sqrt{a}$ | ($\sqrt{a}$,1) | 1 |
| f′(x) | - | 0 | + | ||
| f(x) | 0 | ↘ | -$\frac{2a}{3}$$\sqrt{a}$ | ↗ | $\frac{1}{3}$-a |
点评 本题考查了函数的单调性、极值、最值问题,考查导数的应用,是一道中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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| 认为应该拆除 | 认为太可惜了 | 总计 | |
| 男 | 45 | 10 | 55 |
| 女 | 30 | 15 | 45 |
| 总计 | 75 | 25 | 100 |
| P(K2≥k) | 0.10 | 0.05 | 0.025 |
| k | 2.706 | 3.841 | 5.024 |
| A. | 在犯错误的概率不超过1%的前提下,认为“是否认为拆除太可惜了与性别有关” | |
| B. | 在犯错误的概率不超过1%的前提下,认为“是否认为拆除太可惜了与性别无关” | |
| C. | 有90%以上的把握认为“是否认为拆除太可惜了与性别有关” | |
| D. | 有90%以上的把握认为“是否认为拆除太可惜了与性别无关” |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 孵化鸭雏 | B. | 商品鸭饲养 | ||
| C. | 商品鸭收购、育肥、加工 | D. | 羽绒服加工生产体系 |
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