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    若正实数满足，则（     ）

    A．有最大值4                          B．有最小值             

    C． 有最大值                    D．有最小值


    C

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设是数列的前项和，对任意都有成立， (其中、、是常数) ．

    （1）当，，时，求；

    （2）当，，时，

    ①若，，求数列的通项公式；

    ②设数列中任意（不同）两项之和仍是该数列中的一项，则称该数列是“数列”.

    如果，试问：是否存在数列为“数列”，使得对任意，都有

    ，且．若存在，求数列的首项的所

    有取值构成的集合；若不存在，说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设，函数满足．

    （Ⅰ）求的单调递减区间；

    （Ⅱ）设锐角△的内角、、所对的边分别为、、，

    且， 求的取值范围．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若向量 , ,且与垂直,则实数的值为           ．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知椭圆的左、右焦点分别为、，

    椭圆上的点满足，且的面积．

    （Ⅰ）求椭圆的方程；

    （Ⅱ）是否存在直线，使与椭圆交于不同的两点、，且线段恰被直线

    平分？若存在，求出的斜率取值范围；若不存在，请说明理由．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    设是定义在上的奇函数，且当时，. 若对任意的，不等式恒成立，则实数的取值范围是（     ）

     A．        B．          C．     D．

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    若从这14个整数中同时取3个数，其中任意两数之差的绝对值不小于3，则不同的取法有__________种．  

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    科目：高中数学 来源： 题型：


    已知函数可用列表法表示如下,则______.

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    若不等式对恒成立,则实数的取值范围是（  ）

    A       B        C          D

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