分析 解:(Ⅰ)先从4个偶数中选一个为偶数,在从剩下3个偶数选2个和从5个奇数中选3个,把这5个数全排,问题得以解决,
(Ⅱ)把所选的3个奇数,和3个偶数分别捆绑在一起,再全排,问题得以解决,
(Ⅲ)把所选的三个偶数插入到所选的3个奇数所形成的4个空中,问题得以解决,
(IV)所选的3个偶数共有6种顺序,其中三个偶数从左到右的排练顺序必须由大到小是其中一种,问题得以解决.
解答 解:(Ⅰ)先从4个偶数中选一个为偶数,在从剩下3个偶数选2个和从5个奇数中选3个,把这5个数全排,故有C41C32C53A55=14400种,
(Ⅱ)把所选的3个奇数,和3个偶数分别捆绑在一起,再全排,故有A43A53A22=2880种,
(Ⅲ)把所选的三个偶数插入到所选的3个奇数所形成的4个空中,故有C43A53A43=5760种,
(IV)所选的3个偶数共有6种顺序,其中三个偶数从左到右的排练顺序必须由大到小是其中一种,故有$\frac{1}{6}$C43C53A66=4800种.
点评 本题考查排列组合及简单计数问题,本题解题的关键是对于要求相邻的元素要采用捆绑法,对于不相邻的元素要采用插空法,本题是一个比较典型的排列组合问题
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | y2=8x | B. | y2=4x | C. | y2=2x | D. | ${y^2}=4\sqrt{3}x$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3$\sqrt{5}$ | B. | 4$\sqrt{3}$ | C. | 3$\sqrt{7}$ | D. | 3$\sqrt{13}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | m>p>n | B. | p>n>m | C. | n>m>p | D. | m>n>p |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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