分析 (1)利用函数的大小定义进行证明即可;
(2)根据(1)的结论,利用单调性得到最值.
解答 解:(1)函数f(x)在[1,+∞)上是增函数;
证明:任取x1,x2∈[1,+∞),且x1<x2,$f({x_1})-f({x_2})=\frac{{2{x_1}}}{{{x_1}+1}}-\frac{{2{x_2}}}{{{x_2}+1}}=\frac{{2({x_1}-{x_2})}}{{({{x_1}+1})({{x_2}+1})}}$…(4分)
∵x1-x2<0,(x1+1)(x2+1)>0,所以,f(x1)-f(x2)<0,即f(x1)<f(x2),
所以函数f(x)在[1,+∞)上是增函数 …(7分)
(2)由(1)知,f(x)在[2,4]上是增函数.…(8分)
所以最大值为$f(4)=\frac{8}{5}$,
最小值为$f(2)=\frac{4}{3}$…(12分)
点评 本题考查了函数单调性的判定以及应用;利用定义证明函数的单调性要正确在区间取值、作差、变形、正确判断符号.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ?x∈R,x2+2x-1≥0 | B. | ?x∈R,x2+2x-1<0 | C. | ?x∈R,x2+2x-1≥0 | D. | ?x∈R,x2+2x-1>0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{11}$ | B. | $\frac{80}{883}$ | C. | $\frac{1}{12}$ | D. | 无法确定 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (x-8)2+(y-3)2=25 | B. | (x-8)2+(y+3)2=5 | C. | (x-8)2+(y-3)2=5 | D. | (x-8)2+(y+3)2=25 |
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