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    （1）求数列与的通项，；
    （2）设的前项和为，比较与2的大小；
    （3）设若（），求C的最小值

    （1） （2）（3）



    练习册系列答案
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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    设数列{}的前n项和为，且，．
    （1）设，求证：数列{}是等比数列；
    （2）设，求证：数列{}是等差数列；
    （3）求．

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    对于函数 ，若存在，使  成立，则称为 的“滞点”.已知函数f ( x ) = .
    (I)试问有无“滞点”？若有，求之，否则说明理由；
    (II)已知数列的各项均为负数，且满足,求数列的通项公式；
    (III)已知,求的前项和.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知是等差数列的前项和，且，.
    （1）求数列的通项公式.
    （2）设，求证：数列为等比数列，并求数列的通项公式.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    在数列{an}中，，当时，其前项和满足
    （1）  求：；
    （2）  设，求数列｛｝的前项和

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知数列{an}满足2an+1=an+an+2 (n∈N*),它的前n项和为Sn，且a3=10,S6=72.若bn=an-30,求数列{bn}的前n项和的最小值.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题


    数列
    （1）求证：；
    （2）求证：

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题


    小题1:
    ３．在数列中，前项和为.已知 且(, 且).（1）求数列的通项公式；（2）求数列的前项和.

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    科目：高中数学 来源：不详 题型：解答题

    求数列的前n项和.

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