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在直角坐标平面内,以坐标原点O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系.已知曲线C的极坐标方程为ρ=4cosθ,直线l的参数方程为
x=1+tcos
π
6
y=-
3
+tsin
π
6
(t为参数).
(Ⅰ)分别求出曲线C和直线l的直角坐标方程;
(Ⅱ)若点P在曲线C上,且P到直线l的距离为1,求满足这样条件的点P的个数.
考点:参数方程化成普通方程
专题:选作题,坐标系和参数方程
分析:(Ⅰ)利用直角坐标与极坐标间的关系:ρcosθ=x,ρsinθ=y,ρ2=x2+y2,进行代换即得.
(Ⅱ)求出圆心C(2,0)到到直线l的距离,即可得出结论.
解答:解:(Ⅰ)由ρ=4cosθ得ρ2=4ρcosθ,故曲线C的直角坐标方程为:x2+y2=4x,即(x-2)2+y2=4;
由直线l的参数方程消去参数t得x-
3
y-4=0.…(4分)
(Ⅱ)因为圆心C(2,0)到到直线l的距离为d=
|2-4|
1+3
=1,d恰为圆C半径的
1
2

所以圆C上共有3个点到直线l的距离为1.…(7分)
点评:本小题主要考查参数方程、极坐标方程等基础知识,考查运算求解能力,考查数形结合思想.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线
x=
3
2
t
y=1+
1
2
t
(t为参数)与抛物线x2=y交于A、B两点,则线段AB的长是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程是
x=2+2cosθ
y=2sinθ
(θ为参数).
(Ⅰ)将C1的方程化为普通方程;
(Ⅱ)以O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.设曲线C2的极坐标方程是θ=
π
3
(ρ∈R),求曲线C1与C2交点的极坐标.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为
x=2-t
y=t+1
(参数t∈R),圆C的参数方程为
x=cosθ+1
y=sinθ
(参数θ∈[0,2π)),则圆心到直线l的距离是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为
x=t-3
y=
3
t
 (t为参数),以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为ρ2-4ρcosθ=0.
(Ⅰ)求直线l的普通方程和曲线C的直角坐标方程;
(Ⅱ)设点P是曲线C上的一个动点,求它到直线l的距离d的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在直角坐标系xOy中,直线C1的参数方程为
x=1+t
y=2+t
(t为参数),以该直角坐标系的原点O为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系下,圆C2的方程为ρ=-2cosθ+2
3
sinθ.
(Ⅰ)求直线C1的普通方程和圆C2的圆心的极坐标;
(Ⅱ)设直线C1和圆C2的交点为A,B,求弦AB的长.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为
x=
1
2
t
y=
3
2
t
(t为参数),在以坐标原点O为极点,x轴的正非负半轴为极轴,取相同单位长度的极坐标系中,圆的极坐标方程为ρ=4sinθ.
(Ⅰ)求直线l被圆截得的弦长;
(Ⅱ)从极点作圆C的弦,求各弦中点的极坐标方程.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C的参数方程是
x=
3
2
+cosθ
y=
1
2
+sinθ
(θ为参数),直线l的参数方程是
x=tcosα 
y=-1+tsinα .
(t为参数,α为直线l的倾斜角).
(Ⅰ)把圆C的参数方程化为普通方程;
(Ⅱ)若l与圆C相切,求tanα的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

若实数x、y满足|x-1|+lny=0,则y关于x的函数的图象大致形状是(  )
A、
B、
C、
D、

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