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在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为
x=
1
2
t
y=
3
2
t
(t为参数),在以坐标原点O为极点,x轴的正非负半轴为极轴,取相同单位长度的极坐标系中,圆的极坐标方程为ρ=4sinθ.
(Ⅰ)求直线l被圆截得的弦长;
(Ⅱ)从极点作圆C的弦,求各弦中点的极坐标方程.
考点:参数方程化成普通方程,简单曲线的极坐标方程
专题:坐标系和参数方程
分析:(Ⅰ)求出直线的普通方程,以及圆的普通方程,利用圆心到直线的距离以及半径半弦长的关系,求直线l被圆截得的弦长;
(Ⅱ)从极点作圆C的弦,设A(ρ0,θ0),弦OA的中点M(ρ,θ),列出关系式,即可求各弦中点的极坐标方程.
解答:解(Ⅰ)依题,把直线l的参数方程化为普通方程为y=
3
x,…(1分)
把圆C的极坐标方程化为直角坐标方程为x2+y2=4y,即x2+(y-2)2=4,…(3分)
则点C(0,2)到直线l的距离d=
2
1+3
=1
,于是所求的弦长为2
22-12
=2
3
; …(5分)
(Ⅱ)记所作的弦为OA,设A(ρ0,θ0),弦OA的中点M(ρ,θ),
ρ=2ρ0
θ=θ0
ρ0=4sinθ0
,….(8分)
消去ρ0,θ0,可得ρ=2sinθ即中点的极坐标方程.
【注】其他方法比照上述方法酌情给分
点评:本题考查点的极坐标和直角坐标的互化,利用直角坐标与极坐标间的关系,即利用ρcosθ=x,ρsinθ=y,ρ2=x2+y2,进行代换即得.
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科目:高中数学 来源: 题型:

直线
x=1-t
y=-2+
3
t
,(t为参数)的倾斜角等于
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系中,倾斜角为
π
4
的直线l与曲线C:
x=2+cosα
y=1+sinα
,(α为参数)交于A、B两点,且|AB|=2,以坐标原点O为极点,x轴正半轴为极轴建立极坐标系,则直线l的极坐标方程是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

在直角坐标平面内,以坐标原点O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系.已知曲线C的极坐标方程为ρ=4cosθ,直线l的参数方程为
x=1+tcos
π
6
y=-
3
+tsin
π
6
(t为参数).
(Ⅰ)分别求出曲线C和直线l的直角坐标方程;
(Ⅱ)若点P在曲线C上,且P到直线l的距离为1,求满足这样条件的点P的个数.

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科目:高中数学 来源: 题型:

长为3的线段两端点A,B分别在x轴正半轴和y轴的正半轴上滑动,
BA
=3
PA
,点P的轨迹为曲线C.
(1)以直线AB的倾斜角α为参数,求曲线C的参数方程;
(2)求点P到点D(0,-2)距离的最大值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在平面直角坐标系xOy中,已知直线l的参数方程是
x=
2
2
t
y=
2
2
t+4
2
(t为参数);以O为极点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,圆C的极坐标方程为ρ=2cos(θ+
π
4
).
(Ⅰ)写出直线l的普通方程与圆C的直角坐标方程;
(Ⅱ)由直线l上的点向圆C引切线,求切线长的最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

在直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为
x=1-
2
2
t
y=4-
2
2
t
(t为参数).再以原点为极点,以x正半轴为极轴建立极坐标系,并使得它与直角坐标系xOy有相同的长度单位.在该极坐标系中圆C的方程为ρ=4sinθ.
(1)求圆C的直角坐标方程;
(2)设圆C与直线l交于点A、B,若点M的坐标为(-2,1),求|MA|+|MB|的值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

当a>0时,函数f(x)=(x2-ax)ex的图象大致是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=|
π
4
-sinx|-|
π
4
+sinx|,则一定在函数y=f(x)图象上的点是(  )
A、(x,f(-x))
B、(x,-f(x))
C、(
π
4
-x,-f(x-
π
4
))
D、(
π
4
+x,-f(
π
4
-x))

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