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设x,y满足约束条件
x+y≤1
x-y≤1
x≥0
,则x+2y的最大值是(  )
A、1B、2C、1D、-1
考点:简单线性规划
专题:不等式的解法及应用
分析:作出不等式对应的平面区域,利用线性规划的知识,通过平移即可求z的最大值.
解答: 解:作出不等式对应的平面区域,
设z=x+2y,得y=-
1
2
x+
z
2

平移直线y=-
1
2
x+
z
2
,由图象可知当直线y=-
1
2
x+
z
2
经过点A(0,1)时,直线y=-
1
2
x+
z
2
的截距最大,此时z最大.
此时z的最大值为z=0+2×1=2,
故选:B.
点评:本题主要考查线性规划的应用,利用数形结合是解决线性规划题目的常用方法.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

若不等式x2-logmx>0在(
1
2
,1)范围内恒成立,则实数m的取值范围是(  )
A、[
1
16
,1)
B、(0,
1
16
]
∪(1,+∞)
C、(0,
1
16
)
∪(1,+∞)
D、[
1
16
,1)
∪(1,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知实数x、y满足
x≥0
y≥0
x+4y≤4
,则z=x+y的最大值等于(  )
A、0B、1C、4D、5

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科目:高中数学 来源: 题型:

中心角为1rad的扇形AOB的周长是3,则该扇形的面积为(  )
A、
1
2
B、1
C、2
D、π

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科目:高中数学 来源: 题型:

从2005个编号中抽取20个号码入样,采用系统抽样的方法,则抽样的间隔为 (  )
A、99B、99.5
C、100D、100.5

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列四个函数中,在(0,+∞)上为增函数的是(  )
A、f(x)=2-x
B、f(x)=2x2-3x
C、f(x)=-(
1
2
x
D、f(x)=-
3
x-2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知a=log0.20.3,b=log1.20.8,c=1.50.5,则(  )
A、a<b<c
B、a<c<b
C、b<a<c
D、c<b<a

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科目:高中数学 来源: 题型:

函数y=
3x-1-2,x≤1
(
1
3
)x-1-2,x>1
的值域是(  )
A、(-2,-1)
B、(-2,+∞)
C、(-∞,-1]
D、(-2,-1]

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知f(x)=3x,g(x)是函数f(x)的反函数,若正数x1,x2,…x2012满足x1•x2•…•x2012=81,则g(x12)+g(x22)+…+g(x20112)+g(x20122)的值等于(  )
A、4B、8C、16D、64

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