分析 (1)在定义域(0,+∞)内对函数f(x)求导,求其极大值,若是唯一极值点,则极大值即为最大值.
(2)在定义域(0,+∞)内对函数f(x)求导,对a进行分类讨论并判断其单调性,根据f(x)在区间(0,e]上的单调性求其最大值,并判断其最大值是否为-3,若是就可求出相应的最大值.
(3)先求导,再求导,得到g′(x)为增函数,不妨令x2>x1,构造函数$h(x)=g(x)+g({x_1})-2g(\frac{{{x_1}+x}}{2})(x>{x_1})$,利用导数即可证明
解答 解:(1)易知f(x)定义域为(0,+∞),
当a=-1时,f(x)=-x+lnx,${f^'}(x)=-1+\frac{1}{x}=\frac{1-x}{x}$,
令f′(x)=0,得x=1.
当0<x<1时,f′(x)>0;当x>1时,f′(x)<0,
∴f(x)在(0,1)上是增函数,在(1,+∞)上是减函数.
f(x)max=f(1)=-1.
∴函数f(x)在(0,+∞)上的最大值为-1,
(2)∵${f^'}(x)=a+\frac{1}{x},x∈(0,e],\frac{1}{x}∈[\frac{1}{e},+∞)$.
①若$a≥-\frac{1}{e}$,则f′(x)≥0,从而f(x)在(0,e]上是增函数,
∴f(x)max=f(e)=ae+1≥0,不合题意,
②若$a<-\frac{1}{e}$,则由${f^'}(x)>0⇒a+\frac{1}{x}>0$,即$0<x<-\frac{1}{a}$
由${f^'}(x)<0⇒a+\frac{1}{x}<0$,即$-\frac{1}{a}<x≤e$,
从而f(x)在(0,-$\frac{1}{a}$)上增函数,在(-$\frac{1}{a}$,e]为减函数
∴$f{(x)_{max}}=f(-\frac{1}{a})=-1+ln(-\frac{1}{a})$
令$-1+ln(-\frac{1}{a})=-3$,则$ln(-\frac{1}{a})=-2$,
∴a=-e2,
(3)证明:∵g(x)=xf(x)=ax2+xlnx,x>0
∴${g^'}(x)=2ax+1+lnx,{g^{''}}(x)=2a+\frac{1}{x}>0$,
∴g′(x)为增函数,不妨令x2>x1
令$h(x)=g(x)+g({x_1})-2g(\frac{{{x_1}+x}}{2})(x>{x_1})$,
∴${h^'}(x)=g'(x)-{g^'}(\frac{{{x_1}+x}}{2})$,
∵$x>\frac{{{x_1}+x}}{2}$,
∴${h^'}(x)=g'(x)-{g^'}(\frac{{{x_1}+x}}{2})>0$
而h(x1)=0,知x>x1时,h(x)>0
故h(x2)>0,
即$2g(\frac{{{x_1}+{x_2}}}{2})<g({x_1})+g({x_2})$
点评 本题先通过对函数求导,求其极值,进而在求其最值及值域,用到分类讨论的思想方法,属于难题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 4n | B. | 2n | C. | n | D. | 0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
| 非手机迷 | 手机迷 | 合计 | |
| 男 | x | x | m |
| 女 | y | 10 | 55 |
| 合计 | 75 | 25 | 100 |
| P(k2≥x0) | 0.05 | 0.10 |
| k0 | 3.841 | 6.635 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ?x0∈R,x${\;}_{0}^{3}$-x${\;}_{0}^{2}$+1<0 | B. | ?x∈R,x3-x2+1≤0 | ||
| C. | ?x0∈R,x${\;}_{0}^{3}$-x${\;}_{0}^{2}$+1≤0 | D. | ?x∈R,x3-x2+1>0 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 0 | B. | $\frac{π}{4}$ | C. | $\frac{π}{2}$ | D. | π |
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