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如图,已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1,E、F分别为AD1、BD的中点.
(1)求证:EF∥平面B1D1C;
(2)求直线AD1与直线B1C所成的角,
(3)求二面角B1-D1C-A的余弦值.
考点:二面角的平面角及求法,异面直线及其所成的角,直线与平面平行的判定
专题:空间位置关系与距离,空间角
分析:(1)证明EF∥平面B1D1C,利用线面平行的判定定理,只需证明EF∥D1C;
(2)连接BC1,∵正方体ABCD-A1B1C1D1,∴BC1∥AD1,∴AD1与直线B1C所成的角即BC1与直线B1C所成的角;
(3)取D1C的中点M,连接AM,B1M,B1A,证明∠AMB1为二面角B1-D1C-A的平面角,计算用余弦定理,即可求得二面角B1-D1C-A的大小.
解答: (1)证明:连接AC,在△AD1C中,
∵F为BD的中点,∴F为AC的中点
∵E为AD1的中点,
∴EF∥D1C
∵EF?平面B1D1C,D1C?平面B1D1C
∴EF∥平面B1D1C;
(2)解:连接BC1,∵正方体ABCD-A1B1C1D1
∴BC1∥AD1,∴AD1与直线B1C所成的角即BC1与直线B1C所成的角,
∵正方形BCC1B1,∴BC1⊥B1C,∴直线AD1与直线B1C所成的角为90°.
(3)解:取D1C的中点M,连接AM,B1M,B1A
∵△AD1C为正三角形,M为CD1的中点
∴AM⊥D1C
同理,在正三角形B1D1C,B1M⊥D1C
∴∠AMB1为二面角B1-D1C-A的平面角
∵正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为1
∴AM=
6
2
B1M=
6
2
,B1A=
2

∴cos∠AMB1=
1
3
点评:本题考查线面平行,异面直线所成的角,考查面面角,解题的关键是掌握线面平行的判定定理,正确作出异面直线所成的角,面面角,属于中档题.
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一个样本容量为20的样本数据,它们组成一个等差数列{an},若a1=4,a20=42,则此样本的平均数和中位数分别是(  )
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B、23,22
C、23,24
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C、若α⊥γ,β⊥α,则β∥γ
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a2
-
y2
b2
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A、
5
B、
5
2
C、
3
D、
2
3
3

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π
3

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x-1
x-2

(1)写出函数f(x)的对称中心;
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(3)若将f(x)的图象沿x轴水平向左平移两个单位,再向下平移一个单位,得到g(x)的图象,求出g(x)的表达式.

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科目:高中数学 来源: 题型:

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(Ⅰ)求二面角D-B1E-C的平面角的余弦值.
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某同学大学毕业后在一家公司上班,工作年限x和年收入y(万元),有以下的统计数据:
x3456
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(Ⅰ)请画出上表数据的散点图;
(Ⅱ)根据上表提供的数据,用最小二乘法求得y关于x的线性回归方程为
y
=0.7x+a
,求a的值;
(Ⅲ)请你估计该同学第8年的年收入约是多少?

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已知数列
1
1×2
1
2×3
1
3×4
,…,
1
n(n+1)
,…Sn为其前n项和.
(1)计算S1,S2,S3,由此推测计算Sn的公式.
(2)用数学归纳法证明你所得的结论.

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