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在正方体上任意选择4个顶点,它们可能是如下几何体的4个顶点,请写出所有符合题意的几何体的序号                 .
①矩形     ②不是矩形的平行四边形
③有三个面为等腰直角三角形,另一个面为等边三角形的四面体
④每个面都是等边三角形的四面体
⑤每个面都是直角三角形的四面体
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分15分)
如图5,在底面为直角梯形的四棱锥中,

(1)求证:
(2)求直线
(3)设点E在棱PC上,,若,求的值。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图①,正三角形边长2,边上的高,分别为中点,现将沿翻折成直二面角,如图②
(1)判断翻折后直线与面的位置关系,并说明理由
(2)求二面角的余弦值
(3)求点到面的距离

图 ①                       图 2

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题8分)
如图,正方形ABCD和四边形ACEF所在的平面互相垂直. EF//AC,AB=,CE=EF=1,.
(1)求证:AF//平面BDE;
(2)求异面直线AB与DE所成角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(8分)如图,四棱锥底面是正方形且四个顶点在球的同一个大圆(球面被过球心的平面截得的圆叫做大圆)上,点在球面上且,且已知
(1)求球的体积;
(2)设中点,求异面直线所成角的余弦值。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是正方形,侧棱PD底面ABCD,PD=DC,E是PC的中点,作EFPB交PB于点F
(1)、证明:PA∥平面DEB;
(2)、证明:PB平面EFD;
(3)、设PD=1,求DF的长。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12分)
已知三棱柱中,三个侧面均为矩形,底面为等腰直角三角形, ,点为棱的中点,点在棱上运动.

(1)求证
(II)当点运动到某一位置时,恰好使二面角的平面角的余弦值为,求点到平面的距离;
(III)在(II)的条件下,试确定线段上是否存在一点,使得平面?若存在,确定其位置;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分14分)
在多面体中,点是矩形的对角线的交点,三角形是等边三角形,棱
(Ⅰ)证明:平面
(Ⅱ)设
与平面所成角的正弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

是底面边长为1,高为2的正三棱柱被平面截去几何体后得到的几何体,其中为线段上异于的动点, 为线段上异于的动点,为线段上异于的动点,且,则下列结论中不正确的是(   )
A.B.是锐角三角形C.可能是棱台D.可能是棱柱

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