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已知a1,4,a2,1成等差数列,b1,4,b2,1,b3成等比数列,则b2(a2-a1)=(  )
A、±6B、-6C、3D、±3
考点:等差数列与等比数列的综合
专题:计算题,等差数列与等比数列
分析:先由已知条件和等差数列以及等比数列的性质求得a2-a1=1-4=-3,b2=±2,再求b2(a2-a1).
解答: 解:由题得,∵a1,4,a2,1成等差数列,
∴a2-a1=1-4=-3,
∵b1,4,b2,1,b3成等比数列,
∴b22=4
∴b2=±2,
∴b2(a2-a1)=±6.
故选:A.
点评:本题是对等差数列以及等比数列性质的综合考查.在做关于等差数列以及等比数列的题目时,其常用性质一定要熟练掌握.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知正数x、y满足xy=2x+1,则x+y的最小值是(  )
A、1
B、3
C、4
D、2+2
2

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)定义域为D,若?a,b,c∈D,f(a),f(b),f(c)都是某一三角形的三边,则称f(x)为定义在D上的“保三角形函数”,以下说法正确的个数有(  )
①f(x)=1(x∈R)不是R上的“保三角形函数”
②若定义在R上的函数f(x)的值域为[
2
,2],则f(x)一定是R上的“保三角形函数”
③f(x)=
1
x2+1
是其定义域上的“保三角形函数”
④当t>1时,函数f(x)=ex+t一定是[0,1]上的“保三角形函数”
A、1个B、2个C、3个D、4个

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图是函数f(x)=x3+bx2+cx+d的大致图象,则x1+x2+x1•x2等于(  )
A、1
B、0
C、
4
3
D、-
4
9

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科目:高中数学 来源: 题型:

设集合A={x|x2-3x+2>0,x∈R},集合B为函数y=lg(3-x)的定义域,则A∩B=(  )
A、(0,1)∪(2,3)
B、(-∞,1)∪(2,3)
C、(-∞,1)∪(2,+∞)
D、(3,+∞)

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科目:高中数学 来源: 题型:

中心在坐标原点的椭圆,焦点在x轴上,焦距为4,离心率为
2
2
,则该椭圆方程为(  )
A、
x1
16
+
y2
12
=1
B、
x2
12
+
y2
8
=1
C、
x2
12
+
y2
4
=1
D、
x2
8
+
y2
4
=1

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科目:高中数学 来源: 题型:

设导函数f′(x)=x3-2,则
lim
t→0
f(1+2t)-f(1-t)
t
=(  )
A、9B、-9C、3D、-3

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=[x2+(2a-2)x+2-2a-b]ex(a,b∈R)在区间[-1,3]上是减函数,则a+b的最小值是(  )
A、4
B、2
C、
3
2
D、
2
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

在数列{an}中,对于任意n∈N*,等式:a1+2a2+22a3+…+2n-1an=(n•2n-2n+1)t恒成立,其中常数t≠0.
(1)求a1,a2的值;          
(2)求证:数列{2an}为等比数列;
(3)如果关于n的不等式
m
a1
+
1
a2
+
1
a4
+
1
a8
+…+
1
a2n
>0的解集为{n|n≥3,n∈N*},试求实数t、m的取值范围.

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