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已知数列中,
(1)求
(2)求证:是等比数列,并求的通项公式
(3)数列满足,数列的前n项和为,若不等式对一切恒成立,求的取值范围.
(1);(2);(3).

试题分析:(1)直接将代入即可求出结果;
(2)对递推公式化简可得,即可证明结果;
(3)求出,利用错位相减可求出再根据恒成立条件即可求出结果.
试题解析:解:(1)    2分
(2)由
    4分

所以是以为首项,3为公比的等比数列.    6分
所以
    8分
(3)    9分


两式相减得
    11分

为偶数,则
为奇数,则
    14分
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

已知数列{an}的各项均为正数的等比数列,且a1a2=2,a3a4=32,
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设数列{bn}满足(n∈N*),求设数列{bn}的前n项和T­n.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在正项数列中,.对任意的,函数满足.
(1)求数列的通项公式;
(2)求数列的前项和.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知等比数列前项和为,若,,则(   )
A.B.C.D.

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在正项等比数列{an}中,a5=,a6+a7=3,则满足a1+a2+a3+…+an>a1a2a3…an的最大正整数的值为         

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知等比数列的通项公式为,则由此数列的偶数项所组成的新数列的前项和( )
A.B.C.D.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

设数列,以下说法正确的是(  )
A.若,则为等比数列
B.若,则为等比数列
C.若,则为等比数列
D.若,则为等比数列

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科目:高中数学 来源:不详 题型:填空题

设等比数列满足公比,,且数列中任意两项之积也是该数列的一项.若,则的所有可能取值之和为_______________.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

在各项均为正数的等比数列{an}中,已知a2=2a1+3,且3a2,a4,5a3成等差数列.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设bn=log3an,求数列{anbn}的前n项和Sn.

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