精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
3.如图,四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为菱形,PA⊥BD.
(1)证明:PD=PB;
(2)若PD⊥PB,∠DAB=60°,PA=AD,求二面角B-PA-D的余弦值.

分析 (1)连结AC,交BD于点O,连结PO,推导出BD⊥AC,BD⊥PA,从而BD⊥平面PAC,进而BD⊥PO,由BO=DO,能证明PD=PB.
(2)以O为坐标原点,OA为x轴,OB为y轴,OP为z轴,建立空间直角坐标系,利用向量法能求出二面角B-PA-D的余弦值.

解答 证明:(1)连结AC,交BD于点O,连结PO,
∵底面ABCD是菱形,∴BD⊥AC,且O为BD与AC的中点,
又∵BD⊥PA,∴BD⊥平面PAC,
∵PO?平面PAC,∴BD⊥PO,又BO=DO,
∴PD=PB.
解:(2)∵PD=PB,且O是BD中点,∴BO=DO,
又∵PA=AD,∴△AOD≌△AOP,∴PO⊥OA,
从而OA,OB,OP两两互相垂直,
以O为坐标原点,OA为x轴,OB为y轴,OP为z轴,建立空间直角坐标系,
∵∠DAB=60°,∴△CBB1为等边三角形,又PA=AD,
则P(0,0,$\frac{\sqrt{3}}{3}$),B(0,$\frac{\sqrt{3}}{3}$,0),A(1,0,0),D(0,-$\frac{\sqrt{3}}{3}$,0),
$\overrightarrow{PB}$=(0,$\frac{\sqrt{3}}{3}$,-$\frac{\sqrt{3}}{3}$),$\overrightarrow{PA}$=(1,0,-$\frac{\sqrt{3}}{3}$),$\overrightarrow{AD}$=(-1,-$\frac{\sqrt{3}}{3}$,0),
设$\overrightarrow{n}$=(x,y,z)是平面PAB的法向量,
则$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{PB}=\frac{\sqrt{3}}{3}y-\frac{\sqrt{3}}{3}z=0}\\{\overrightarrow{n}•\overrightarrow{PA}=x-\frac{\sqrt{3}}{3}z=0}\end{array}\right.$,取x=1,得$\overrightarrow{n}$=(1,$\sqrt{3},\sqrt{3}$),
设平面PAD的法向量$\overrightarrow{m}$=(a,b,c),
则$\left\{\begin{array}{l}{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{PA}=a-\frac{\sqrt{3}}{3}c=0}\\{\overrightarrow{m}•\overrightarrow{AD}=-a-\frac{\sqrt{3}}{3}b=0}\end{array}\right.$,取a=1,得$\overrightarrow{m}$=(1,-$\sqrt{3}$,$\sqrt{3}$),
设二面角B-PA-D的平面角为θ,
则cosθ=$\frac{|\overrightarrow{m}•\overrightarrow{n}|}{|\overrightarrow{m}|•|\overrightarrow{n}|}$=$\frac{1}{\sqrt{7}•\sqrt{7}}$=$\frac{1}{7}$,
∴二面角B-PA-D的余弦值为$\frac{1}{7}$.

点评 本题考查线段相等的证明,考查二面角的余弦值的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意向量法的合理运用.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

14.曲线y=lnx-x2在M(x0,y0)处的切线斜率为-1,则此切线方程是(  )
A.y=-x-2B.y=-x-1C.y=-x+1D.y=-x

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

15.设a=n(n-1)(n-2)…(n-50),则a可表示为(  )
A.${A}_{n}^{51}$B.${C}_{n}^{51}$C.${A}_{n}^{50}$D.${C}_{n}^{50}$

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.已知:多面体ABCDEF中,四边形ABCD为直角梯形,AB⊥BC,AB=BC=2AD=2,平面BCEF⊥平面ABCD,四边形BCEF为等腰梯形,EF=1,EC⊥AF,EF∥BC.
(1)求:E到平面ABCD的距离;
(2)求:二面角A-ED-C的余弦值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

18.如图,ABCD为边长为2的正方形,DE⊥平面ABCD,AF∥DE,DE=2AF,BE与平面ABCD所成角为45°,G,H分别为AB,EC的中点.(1)求证:GH∥平面ADEF;
(2)求二面角F-BD-E的大小.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=60°,平面BDEF⊥平面ABCD,四边形BDEF是正方形,点M在线段EF上,$\overrightarrow{EM}$=λ$\overrightarrow{EF}$.
(Ⅰ)当λ=$\frac{1}{2}$,求证:BM∥平面ACE;
(Ⅱ)如二面角A-BM-C的平面角的余弦值为-$\frac{7}{13}$,求实数λ的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

15.在如图所示的空间几何体中,平面ACD⊥平面ABC,△ACD与△ACB是边长为2的等边三角形,BE=2,BE和平面ABC所成的角为60°,且点E在平面ABC上的射影落在∠ABC的平分线上.
(1)求证:DE∥平面ABC;
(2)求二面角E-BC-A.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

12.一个棱锥的三视图及其尺寸如图所示,则该几何体的体积为(  )
A.16B.24C.30D.32

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.一个几何体的三视图如图所示,则该几何体的表面积为(  )
      
A.B.C.3π+4D.2π+4

查看答案和解析>>

同步练习册答案