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已知,点在函数的图象上,其中
(1)证明:数列是等比数列,并求数列的通项公式;
(2)记,求数列的前项和

(1)证明详见解析; ;(2)

解析试题分析:(1)把点(an,an+1)代入f(x)=x2+2x中,整理可得递推公式an+1+1=(an+1)2,两边取常用对数,整理可证是公比为2,a1=2的等比数列,然后由数列的通项公式可推出数列{an}的通项公式.(2)由已知递推公式an+1=an2+2an变形整理得,代入中,整理可得最后利用裂项法求数列的前n项和Sn.
试题解析:(Ⅰ)由已知,  
   ,两边取对数得 ,即 
是公比为2的等比数列.
   (*)
由(*)式得 
(2)      
 
  
.
考点:1.数列的递推公式及等比数列的定义和通项公式;2.求数列的前n项和.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知等比数列为正项递增数列,且,数列
(1)求数列的通项公式;
(2),求.

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已知数列的前项和为.
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)设,求数列的前项和.

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正项数列满足:.
(1)求数列的通项公式
(2)令,求数列的前项和.

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已知数列的前项和为,且
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)已知数列的通项公式,记,求数列的前项和

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已知数列的前项和为,数列的首项,且点在直线上.
(1)求数列的通项公式;
(2)若,求数列的前项和

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已知数列的前项和
(1)求数列的通项公式;      (2)求的最小值。

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设数列的前n项和为已知
(Ⅰ)设证明:数列是等比数列;
(Ⅱ)证明:.

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设数列的前项和为,且满足
(1)求数列的通项公式;
(2)在数列的每两项之间都按照如下规则插入一些数后,构成新数列,在两项之间插入个数,使这个数构成等差数列,求的值;
(3)对于(2)中的数列,若,并求(用表示).

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