| A. | a=-2,b=0 | B. | a=-2,b=-2 | C. | a=2,b=0 | D. | a=2,b=-2 |
分析 由题意求出函数g(x)的最小值,然后对函数f(x)求导,进一步得到其在[1,3]上的最小值求解.
解答 解:∵当x∈[1,3]时,g(x)=x+$\frac{4}{x}$≥4,当且仅当x=2时取等号,
∴x0=2,g(x0)=4,
∵f′(x)=6x2-6(a+1)x+6a=6(x-1)(x-a),
①当a≤1时,∵x∈[1,3],∴f′(x)≥0,故f(x)在[1,3]上单调递增,不合题意;
②当a>1时,由f′(x)>0,得x<1或x>a,由f′(x)<0,得1<x<a,
故f(x)在(-∞,1)上单调递增,在(1,a)上单调递减,在(a,+∞)上单调递增,
依题意可得:a=2.
∴f(x)=2x3-9x2+12x+b,则f(2)=4+b=4,解得:b=0.
故选:C.
点评 本题考查利用导数研究函数的单调性,考查了函数值的求法,体现了分类讨论的数学思想方法,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{x}^{2}}{4}$-y2=1 | B. | x2-$\frac{{y}^{2}}{4}$=1 | C. | $\frac{{x}^{2}}{5}$-$\frac{{x}^{2}}{4}$=1 | D. | 5x2-$\frac{5{y}^{2}}{4}$=1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | 3 | C. | 4-2ln2 | D. | 3-2ln2 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $-\frac{3}{2}$ | B. | $-\frac{5}{3}$ | C. | $\frac{3}{2}$ | D. | $\frac{5}{3}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | [-2,0] | B. | (-∞,-2]∪[0,+∞) | C. | [0,2] | D. | (-∞,0]∪[2,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 7 | B. | 9 | C. | 11 | D. | 16 |
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