精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
设函数是定义在R上的奇函数,若当x∈(0,+∞)时,f(x)=
3x
(1+x),
(1)求f(27)与f(-27);
(2)求f(x)的解析式.
考点:函数奇偶性的性质,函数解析式的求解及常用方法
专题:函数的性质及应用
分析:(1)先计算f(27),又函数f(x)是定义在R上的奇函数,可得f(-27)=-f(27)=-84.
(2)f(x)是定义在R上的奇函数,可得f(0)=0.设x<0,则-x>0,由于f(-x)=
3-x
•(1-x)
,f(-x)=-f(x)即可得出.
解答: 解:(1)∵当x∈(0,+∞)时,f(x)=
3x
(1+x),
∴f(27)=
327
(1+27)=3×28=84.
∵函数f(x)是定义在R上的奇函数,
∴f(-27)=-f(27)=-84.
(2)∵f(x)是定义在R上的奇函数,∴f(0)=0.
设x<0,则-x>0,
f(-x)=
3-x
•(1-x)

又f(-x)=-f(x).
f(x)=
3x
(1-x)

f(x)=
3x
(1+x)x>0
0x=0
3x
(1-x)x<0
点评:本题考查了奇函数的性质,属于基础题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

已知圆C的方程:x2+y2-2x-4y+m=0,其中m<5.
(1)若圆C与直线l:x+2y-4=0相交于M,N两点,且|MN|=
4
5
5
,求m的值;
(2)在(1)条件下,是否存在直线l:x-2y+c=0,使得圆上有四点到直线l的距离为
5
5
,若存在,求出c的范围,若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

数列{an}满足an+2=2an+1-an(n∈N*),数列{bn}满足bn+12=bnbn+2(n∈N*),a1=b1=1,a2=b2=2.
(1)求数列{an},{bn}的通项公式;
(2)设cn=anbn,求数列{cn}的前n项和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知△ABC中内角A,B,C的对边分别为a,b,c,现设向量
m
=(2sin
A
2
3
),向量
n
=(cosA,2cos2
A
4
-1),且
m
n
共线.
(1)求(
m
+
n
)•
n
的值;
(2)若a=
7
,且△ABC的面积为
3
3
2
,求b+c的值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

椭圆Γ:
x2
25
+
y2
r2
=1(r>0)的左顶点为A,直线x=4交椭圆Γ于B,C两点(C上B下),动点P和定点D(-4,6)都在椭圆Γ上.
(1)求椭圆方程及四边形ABCD的面积;
(2)若四边形ABCP为梯形,求点P的坐标;
(3)若m,n为实数,
BP
=m
BA
+n
BC
,求m+n的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

执行如图所描述的算法程序,记输出的一列a的值依次为a1,a2,…,an,其中n∈N*且n≤2014.
(1)若输入λ=
2
,写出全部输出结果.
(2)若输入λ=2,记bn=
1
an-1
}(n∈N*),求bn+1与bn的关系(n∈N*).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知(x+a)8的展开式中x5的系数是-7,则实数a=
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

由曲线y=x2与直线y=x+2围成的封闭图形的面积为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知命题p:在空间,垂直于同一个平面的两条直线平行;命题q:在空间,平行于同一个平面的两条直线平行,是命题“p或q”是
 
命题(填“真”或“假”).

查看答案和解析>>

同步练习册答案