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已知(2x+1)n=a0+a1x+a2x2+…+anxn,令x=0就可以求出常数,即a0=1,请研究其中蕴含的解题方法并完成下列问题:若ex=
+∞
i=0
aixi,即ex=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+…+anxn+…,则
1
a1
+
2
a2
+
3
a3
+…+
n
an
=
 
考点:数列与函数的综合,导数的运算
专题:等差数列与等比数列
分析:通过对ex=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+…anxn+…,连续求导,赋值求出a0,a1,a2,a3,a4,猜想an,然后求解
1
a1
+
2
a2
+
3
a3
+…+
n
an
的值.
解答: 解:对ex=a0+a1x+a2x2+a3x3+a4x4+…+anxn+…,两边求导:
ex=a1+a2x+a3x2+a4x3+…+anxn-1+…,令x=0得:a1=1⇒
1
a1
=1
再两边求导:ex=2×1a2+3×2a3x+4×3a4x2+…n×(n-1)anxn-2+…
令x=0得:a2=
1
1×2
1
a2
=1×2=2!
再两边求导:ex=3×2×1a3+4×3×2a4x+…n(n-1)(n-2)anxn-3+…
令x=0得:a3=
1
1×2×3
1
a3
=1×2×3=3!

猜想:an=
1
1×2×3×…n
1
an
=1×2×3×…n=n!
所以
n
an
=n×n!=[(n+1)-1]n!=(n+1)!-n!,所以
1
a1
+
2
a2
+
3
a3
+…+
n
an
═(2!-1!)+(3!-2!)+…[(n+1)!-n!]=(n+1)!-1.
故答案为:(n+1)!-1.
点评:本题考查数列与函数的综合应用,函数的导数以及二项式定理的应用,以及赋值法的应用,考查转化思想以及计算能力.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

江岸边有一炮台高30m,江中有两条船,由炮台顶部测得俯角分别为45°和30°,且两条船与炮台底部都在一条线上,则两船相距(  )
A、30
3
m
B、30m
C、30(
3
-1)m
D、30(
3
+1)m

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科目:高中数学 来源: 题型:

求和:
1
1+
2
+
1
2
+
3
+
1
3
+
4
+…+
1
n
+
n+1

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科目:高中数学 来源: 题型:

cos80°cos50°-sin100°sin230°=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

在△ABC中向量
a
=
AB
+
AC
b
=3
AB
+8
AC
+
BC
c
=4
CB
+
BA
,则下列结论一定成立的是(  )
A、向量
a
+
c
一定与向量
b
平行
B、向量
b
+
c
一定与向量
a
平行
C、向量
a
+
b
一定与向量
c
平行
D、向量
a
-
b
一定与向量
c
平行

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知g(t)=
4-t2
8-4t
,t∈[-1,1],求最大、最小值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={x||x-1|<a},B={y|y=2x,x≤2},若A∩B=A,则实数a的取值范围是
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

下列四个判断:
①某校高三(1)班的人和高三(2)班的人数分别是m和n,某次测试数学平均分分别是a,b,则这两个班的数学平均分为
a+b
2

②从总体中抽取的样本(1,2.5),(2,3.1),(3,3.6),(4,3.9),(5,4.4),则回归直线y=bx+a必过点(3,3.6);
③已知ξ服从正态分布N(1,22),且p(-1≤ξ≤1)=0.3,则p(ξ>3)=0.2
其中正确的个数有(  )
A、0个B、1个C、2个D、3个

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科目:高中数学 来源: 题型:

若双曲线
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的一条渐近线与直线x=a的交点到另一条渐近线的距离等于半焦距,则双曲线的离心率是(  )
A、2
B、
2
C、
3
D、2
2

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