已知函数
,
(其中
为常数);
(Ⅰ)如果函数
和
有相同的极值点,求
的值;
(Ⅱ)设
,问是否存在
,使得
,若存在,请求出实数
的取值范围;若不存在,请说明理由.
(Ⅲ)记函数
,若函数
有5个不同的零点,求实数
的取值范围.
解:(I)
,则
,
令
,得
或
,而
在
处有极大值,∴
,或
;综上:
或
.
(II)假设存在,即存在
,使得![]()
![]()
,
当
时,又
,故
,则存在
,使得
,
当
即
时,
得
,
;
当
即
时,
得
,
无解;综上:
.
(III)据题意有
有3个不同的实根,
有2个不同的实根,且这5个实根两两不相等.
(ⅰ)
有2个不同的实根,只需满足
;
(ⅱ)
有3个不同的实根,
当
即
时,
在
处取得极大值,而
,不符合题意,舍;
当
即
时,不符合题意,舍;
当
即
时,
在
处取得极大值,
;所以
;
因为(ⅰ)(ⅱ)要同时满足,故
;(注:
也对)
下证:这5个实根两两不相等,即证:不存在
使得
和
同时成立;
若存在
使得
,
由
,即
,得
,
当
时,
,不符合,舍去;
当
时,既有
①;
又由
,即
②; 联立①②式,可得
;
而当
时,
没有5个不同的零点,故舍去,所以这5个实根两两不相等.
综上,当
时,函数
有5个不同的零点.
科目:高中数学 来源: 题型:
如图,设A、B两点在河的两岸,一测量者在A的同侧所在的河岸边选定一点C,测出AC的距离为50m,
后,
就可以计算出A、B两点的距离为( )
A.
B.
C.
D.![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
如图,
分别是椭圆
的两个焦点,
和
是以
为圆心,以
为半径的圆与该椭圆左半部分的两个交点,且△
是等边三角形,则该椭圆的离心率为( )
A、
B、
C、
D、![]()
![]()
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