分析 (1)求得a=1时,f(x)的导数,可得切线的斜率和切点,由斜截式方程可得切线的方程;
(2)求得f(x)的导数,并分解因式,对a讨论,由导数大于0,可得增区间;导数小于0,可得减区间.
解答 解:(1)f′(x)=exx-ex-x+1(x∈R),故切线斜率f′(2)=e2-1,f(2)=0,
所以,切线方程(e2-1)x-y-2(e2-1)=0.
(2)令f′(x)=0,(x-1)(aex-1)=0,
当a∈(-∞,0]时,f(x)在(-∞,1)上为增函数,在(1,+∞)上为减函数,
当$a∈(0,\frac{1}{e})$时,f(x)在(-∞,1),$(ln\frac{1}{a},+∞)$上为增函数,在$(1,ln\frac{1}{a})$上为减函数
当$a=\frac{1}{e}$时,f(x)在R上恒为增函数
当$a∈(\frac{1}{e},+∞)$时,f(x)在$(-∞,ln\frac{1}{a})$,(1,+∞)上为增函数,在$(ln\frac{1}{a},1)$上为减函数
点评 本题考查导数的运用:求切线的方程和单调区间,注意运用分类讨论的思想方法,以及二次不等式的解法,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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| A. | 27-1 | B. | 211-1 | C. | 213-1 | D. | 214-1 |
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| A. | 15 | B. | 16 | C. | 17 | D. | 18 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{1}{4}$ | B. | -$\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{2}$ | D. | -$\frac{1}{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $(1,\frac{3}{2})$ | B. | $(\frac{{\sqrt{3}}}{2},\frac{3}{2})$ | C. | $(\frac{1}{2},\frac{3}{2})$ | D. | $(\frac{1}{2},\frac{3}{2}]$ |
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