精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
直线l过点P(
4
3
,2)且与x,y轴的正方向分别交于A,B两点,O为坐标原点
(1)当△AOB的周长为12时,求直线l的方程;
(2)当△AOB的面积为6时,求直线l的方程;
(3)当△AOB的面积最小时,求直线l的方程;
(4)当|AP||BP|最大时,求直线l的方程.
考点:直线的截距式方程
专题:直线与圆
分析:(1)设直线l方程为y=kx+b,k<0.△AOB的周长为12时,
2=
4
3
k+b
-
b
k
+b+
(-
b
k
)2+b2
=12
,由此能求出直线l的方程.
(2)设直线l方程为y=kx+b,k<0.当△AOB的面积为6时,
1
2
(-
b
k
)•b=6
2=
4
3
k+b
,由此能求出直线l的方程.
(3)设直线l的方程为y=k(x-
4
3
)+2,k<0,S△AOB=
1
2
(2-
4
3
k)(
4
3
-
2
k
)
,由此利用均值定理能求出直线l的方程.
(4)设直线l的方程为y=k(x-
4
3
)+2,k<0,
AP
BP
=
8
3k
+
8k
3
,由此利用均值定理能求出直线l的方程.
解答: 解:(1)∵直线l过点P(
4
3
,2)且与x,y轴的正方向分别交于A,B两点,
∴设直线l方程为y=kx+b,k<0.
则直线l交x轴的交点为(-
b
k
,0),y轴交点为(0,b).
△AOB的周长为12时,
2=
4
3
k+b
-
b
k
+b+
(-
b
k
)2+b2
=12
,解得b=3,k=-
3
4

∴直线l的方程为y=-
3
4
x+3

(2)∵直线l过点P(
4
3
,2)且与x,y轴的正方向分别交于A,B两点,
∴设直线l方程为y=kx+b,k<0.
则直线l交x轴的交点为(-
b
k
,0),y轴交点为(0,b).
当△AOB的面积为6时,
1
2
(-
b
k
)•b=6
2=
4
3
k+b
,解得
k=-
3
4
b=3
,或
k=-3
b=6

∴直线l的方程为y=-
3
4
x
+3或y=-3x+6.
(3)设直线l的方程为y=k(x-
4
3
)+2,k<0,
x=0时,y=2-
4
3
k
,y=0时,x=
4
3
-
2
k

∴S△AOB=
1
2
(2-
4
3
k)(
4
3
-
2
k
)

=
8
3
-
8
9
k-
2
k

8
3
+2
(-
8k
9
)(-
2
k
)
=
16
3

当且仅当-
8k
9
=-
2
k
且k<0,即k=-
3
2
时,取等号,
∴直线l的方程为y=-
3
2
(x-
4
3
)+2,即y=-
3
2
x
+4.
(4)设直线l的方程为y=k(x-
4
3
)+2,k<0,
x=0时,y=2-
4
3
k
,y=0时,x=
4
3
-
2
k
,∴A(
4
3
-
2
k
,0),B(0,2-
4
3
k
),
AP
=(
2
k
,2),
BP
=(
4
3
4
3
k
),
AP
BP
=
8
3k
+
8k
3
=-(-
8
3k
-
8k
3
≤2
(-
8
3k
)(-
8k
3
)
=
16
3

当且仅当-
8
3k
=-
8k
3
,且k<0,即k=-1时,取等号,
∴l的方程为y=x+
2
3
点评:本题考查直线方程的求法,是中档题,解题时要认真审题,注意均值定理的合理运用.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

抛掷一枚骰子,得到偶数点的概率是(  )
A、
1
6
B、
1
4
C、
1
3
D、
1
2

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
1
2
x2-2x(x∈R),g(x)=m+4ln(x+1)(-1<x≤4).
(Ⅰ)求f(x)在x=1处的切线方程;
(Ⅱ)是否存在实数m,使得y=f(x)的图象与y=g(x)的图象有且仅有两个不同的交点?若存在,求出m的值或范围;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=
2ax-a2+1
x2+1
(x∈R),其中a>0.
(1)当a=1时,求曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线方程;
(2)求函数f(x)的单调区间及在(-1,+∞)上的最大值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知集合A={x|x2-2x-a2-2a<0},B={y|y=3x-2a,x≤2}.
(Ⅰ)若a=3,求A∪B;
(Ⅱ)若A∩B=A,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

设数列{an}的前n项和Sn=2n2,{bn}为等比数列,且a1=b1,b1(a2-a1)=b2
(Ⅰ)求数列{an}和{bn}的通项公式;
(Ⅱ)设Cn=
anbn
4
,求数列{cn}前n项和Tn

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

给定数列{an}:
1
1+
2
1+
2+
3
,…,
1+
2+
3+
…+
n

(1)判断a2是否为有理数,证明你的结论;
(2)是否存在常数M>0.使an<M对n∈N*都成立?若存在,找出M的一个值,并加以证明; 若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知直线l:5ax-5y-a+3=0.
(1)证明:不论a为何值,直线l总经过第一象限;
(2)若直线l不经过第二象限,求a的范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=lnx+ax2-2bx(a,b∈R),g(x)=
2x-2
x+1
-clnx.
(1)当a=
1
2
,b≤1时,f(x)与g(x)在定义域上单调性相反,求的|b|+c的最小值.
(2)当b>
2a
>0时,求证:存在m∈R,使f(x)=m有三个不同的实数解t1,t2,t3,且对任意i,j∈{1,2,3}且i≠j都有
2
ti+tj
<2b-a(ti+tj).

查看答案和解析>>

同步练习册答案