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(12分)如图,在底面是直角梯形的四棱锥中,
(1)求证:面
(2)求点C到平面的距离。
证明:(1)

,而
,而

(2)方法不一,答案为,设所求距离为.
===

由题易得,于是得
=
    得
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本题满分14分) 如图(1)在等腰中,D,E,F分别是AB,AC和BC边的中点,,现将沿CD翻折成直二面角A-DC-B.(如图(2))
        
(I)试判断直线AB与平面DEF的位置关系,并说明理由;
(II)求二面角E-DF-C的余弦值;
(III)在线段BC是否存在一点P,但APDE?证明你的结论.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知是平面,是直线,则下列命题正确的是(    )
A.若,则B.若,则
C.若,则D.若,则

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(12分)如图所示,已知ABCD是正方形,PD⊥平面ABCD,
PD=AD=2.
(1)求异面直线PC与BD所成的角;
(2)在线段PB上是否存在一点E,使PC⊥平面ADE?
若存在,确定E点的位置;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分12)直三棱柱ABC -A1B1C1中,AB=5,AC=4,BC=3,AA1=4,点DAB上.
(Ⅰ)求证:ACB1C
(Ⅱ)若DAB中点,求证:AC1∥平面B1CD
(Ⅲ)当时,求二面角的余弦值.

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在四棱柱中,侧面⊥底面,底面为直角梯形,其中
,O为中点。
(Ⅰ)求证:平面 ;
(Ⅱ)求锐二面角A—C1D1—C的余弦值。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:单选题

已知是平面,m、n是直线,则下列命题不正确的是(    )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分13分)如图,在三棱柱ABC—A1B1C1中,侧面BB1C1C,已知AB=BC=1,BB1=2,,E为CC1的中点。

(1)求证:平面ABC;
(2)求二面角A—B1E—B的大小。

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科目:高中数学 来源:不详 题型:解答题

:如图,四边形ABCD是正方形,PB^平面ABCDMAPBPBAB=2MA
(Ⅰ)证明:AC∥平面PMD
(Ⅱ)求直线BD与平面PCD所成的角的大小;
(Ⅲ)求平面PMD与平面ABCD所成的二面角(锐角)的正切值.

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