| A. | p1 | B. | p2 | C. | p3 | D. | p4 |
分析 根据全称命题和特称命题的性质分别进行判断即可.
解答 解:p1:当x0∈(-∞,0),幂函数f(x)=x${\;}^{{x}_{0}}$在(0,+∞)上为减函数,∴4${\;}^{{x}_{0}}$>5${\;}^{{x}_{0}}$,错误.命题为假命题
p2:在锐角三角形ABC中,函数y=tanx为增函数,若tanA>tanB,则A>B;正确,命题为真命题.
p3:?x=2kπ,k∈Z,有cosx0≥1成立;正确,命题为真命题.
p4:?x∈R,x2-x+1=(x-$\frac{1}{2}$)2+$\frac{3}{4}$>0,正确,命题为真命题.
故p1是假命题,
故选:A
点评 本题主要考查命题的真假判断,根据全称命题和特称命题的性质是解决本题的关键.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 函数y=f(x)的图象与函数y=$\frac{1}{π-x}$的图象在[0,2π]上所有交点的横坐标之和为4π | |
| B. | ?x∈[0,+∞),f(x)≤x | |
| C. | 若函数y=f(x)的图象的两条相互垂直的切线交于P点,则点P的坐标可能为($\frac{π}{2}$,$\frac{π}{2}$) | |
| D. | 若函数y=f(x)的图象的两条相互垂直的切线交于P点,则点P的坐标可能为($\frac{3π}{2}$,$\frac{π}{2}$) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | f(x)是奇函数 | B. | f(x)是增函数 | C. | f(x)是周期函数 | D. | f(x)的值域为[-1,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $C_8^3$种 | B. | $A_8^3$种 | C. | $C_8^3A_9^9$种 | D. | $A_9^3$种 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $\frac{{3}^{n}+1}{2}$ | B. | $\frac{{3}^{n}+3}{2}$ | C. | $\frac{{3}^{n}-1}{2}$ | D. | $\frac{{3}^{n}-3}{2}$ |
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