精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
1.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中,点E是AB的中点,点F是AD的中点,求证:平面AA1C1C⊥平面A1EF.

分析 利用正方体的侧棱垂直于底面,得到AA1⊥平面ABCD,从而AA1⊥EF,再利用正方形ABCD中,对角线AC、BD互相垂直且EF∥BD,得到AC⊥EF,结合直线与平面垂直的判定定理,得到EF⊥平面AA1C1C,最后用平面与平面垂直的判定定理,可得.

解答 解:∵AA1⊥平面ABCD,EF?平面ABCD,
∴AA1⊥EF
∵正方形ABCD中,AC⊥BD且EF∥BD
∴AC⊥EF
∵AA1∩AC=A,AA1、AC?平面AA1C
∴EF⊥平面AA1C1C
∵EF?面EFG
∴平面AA1C1C⊥平面A1EF.

点评 本题考查了平面与平面平行的判定定理和平面与平面垂直的判定定理在正方体中的运用;属于基础题.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

11.现有甲、乙两个靶,某射手向甲靶射击一次,命中的概率为$\frac{3}{4}$;向乙靶射击一次命中的概率为$\frac{2}{3}$,该射手每次射击的结果相互独立,假设该射手进行一次测试,先向甲靶射击两次,若两次都命中,则通过测试,若两次命中一次,则再向乙靶射击一次,命中也可通过测试,其它情况均不能通过测试
(1)求该射手通过测试的概率
(2)求该射手在这次测试中命中的次数X的分布列及数学期望.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

12.设命题p:x2-3x+2<0,q:$\frac{x-1}{x-2}$≤0,则p是q的(  )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:填空题

9.如图,AB是⊙O的直径,AC是弦,∠BAC的平分线AD交⊙O于点D,DE⊥AC,交AC的延长线于点E.若AE=8,AB=10,则CE的长为2.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.若函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{|lnx|+2(x>0)}\\{3-{x}^{2}(x≤0)}\end{array}\right.$,方程f[f(x)]=a只有四个不同的实根,则实数a的取值范围是(  )
A.(2+ln2,e)B.(e,2+ln3)C.(2+ln2,3)D.(3,2+ln3)

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

6.异面直线l与m所成的角为$\frac{π}{3}$,异面直线l与n所成的角为$\frac{π}{4}$,则异面直线m与n所成角的范围是(  )
A.[$\frac{π}{6}$,$\frac{π}{2}$]B.[$\frac{π}{12}$,$\frac{π}{2}$]C.[$\frac{π}{12}$,$\frac{7π}{12}$]D.[$\frac{π}{6}$,$\frac{7π}{12}$]

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:选择题

13.变量 x,y 满足约束条件$\left\{\begin{array}{l}{x+2y≥2}\\{2x+y≤4}\\{4x-y≥-1}\end{array}\right.$,则z=2x-y的最大值为(  )
A.-1B.1C.4D.6

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

10.已知($\sqrt{x}$+$\frac{x}{2}$)n的展开式中,前三项系数成等差数列,求展开式中含有$\sqrt{{x}^{11}}$的项的二项式系数及项的系数.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.(1)已知数列{an}适合:a1=1,an+1=$\frac{2{a}_{n}}{{a}_{n}+2}$,写出前5项并写出其通项公式;
(2)用上面的数列{an},通过等式bn=an-an+1构造新数列{bn},写出bn,并写出{bn}的前5项.

查看答案和解析>>

同步练习册答案