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11.若x,t满足约束条件$\left\{\begin{array}{l}{x-3≤0}\\{y-a≤0}\\{x+y≥0}\end{array}\right.$,且目标函数z=2x+y的最大值为10,则a等于(  )
A.-3B.-10C.4D.10

分析 画出满足条件的平面区域,显然直线过A(3,a)时,直线取得最大值,得到10=6+a,解出即可.

解答 解:画出满足约束条件$\left\{\begin{array}{l}{x-3≤0}\\{y-a≤0}\\{x+y≥0}\end{array}\right.$的平面区域,如图示:

显然直线过A(3,a)时,直线取得最大值,
且目标函数z=2x+y的最大值为10,则10=6+a,
解得:a=4,
故选:C.

点评 本题考查了简单的线性规划问题,考查数形结合思想,是一道中档题.

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

1.已知椭圆E:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}+\frac{{y}^{2}}{{b}^{2}}=1(a>b>0)$过点(0,$\sqrt{3}$),且离心率为$\frac{1}{2}$.
(1)求椭圆E的方程;
(2)若以k(k≠0)为斜率的直线l与椭圆E相交于两个不同的点A,B,且线段AB的垂直平分线与两坐标轴围成的三角形面积为$\frac{1}{16}$,求k的取值范围.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

2.某数学教师对所任教的两个班级各抽取20名学生进行测试,分数分布如表:
分数区间甲班频率乙班频率
[0,30)0.10.2
[30,60)0.20.2
[60,90)0.30.3
[90,120)0.20.2
[120,150)0.20.1
(Ⅰ)若成绩120分以上(含120分)为优秀,求从乙班参加测试的90分以上(含90分)的同学中,随机任取2名同学,恰有1人为优秀的概率;
(Ⅱ)根据以上数据完成下面的2×2列联表:在犯错概率小于0.1的前提下,你是否有足够的把握认为学生的数学成绩是否优秀与班级有关系?
 优秀不优秀总计
甲班   
乙班   
总计   
k02.0722.7063.8415.0246.6357.87910.828
P(K2≥k00.150.100.050.0250.0100.0050.001
${K^2}=\frac{{n{{({ad-bc})}^2}}}{{({a+b})({c+d})({a+c})({b+d})}}$,其中n=a+b+c+d.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

19.如图,D是直角△ABC斜边BC上一点,AC=$\sqrt{3}$DC.
(I)若∠DAC=30°,求角B的大小;
(Ⅱ)若BD=2DC,且AD=2$\sqrt{2}$,求DC的长.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

6.随着“全面二孩”政策推行,我市将迎来生育高峰.今年新春伊始,宜城各医院产科就已经是一片忙碌,至今热度不减.卫生部门进行调查统计,期间发现各医院的新生儿中,不少都是“二孩”;在市第一医院,共有40个猴宝宝降生,其中20个是“二孩”宝宝;市妇幼保健院共有30个猴宝宝降生,其中10个是“二孩”宝宝.
(I)从两个医院当前出生的所有宝宝中按分层抽样方法抽取7个宝宝做健康咨询.
①在市第一医院出生的一孩宝宝中抽取多少个?
②若从7个宝宝中抽取两个宝宝进行体检,求这两个宝宝恰出生不同医院且均属“二孩”的概率;
(Ⅱ)根据以上数据,能否有85%的把握认为一孩或二孩宝宝的出生与医院有关?
附:${K^2}=\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$
P(k2>k00.40.250.150.10 
k00.7081.3232.072 2.706

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科目:高中数学 来源: 题型:选择题

16.已知$sinα=-\frac{2}{3}$且α在第三象限,则tan(π+α)等于(  )
A.$\frac{{2\sqrt{5}}}{5}$B.$-\frac{{2\sqrt{5}}}{5}$C.$\frac{{\sqrt{5}}}{2}$D.$-\frac{{\sqrt{5}}}{2}$

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3.已知角θ的终边经过点M(-2,3),则sinθ=$\frac{3\sqrt{13}}{13}$.

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20.已知a,b,c分别为△ABC的三个内角A,B,C的对边,a=2且(2+b)(sinA-sinB)=(c-b)sinC,则△ABC面积的最大值为$\sqrt{3}$.

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1.我们要购买一套住房,采用个人住房公积金贷款或个人住房商业性贷款的方式借贷50万元人民币,期限为20年,银行要求每月等额偿还,问每月需要偿还多少资金,贷款利率为6%.

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