| A. | 14 | B. | 20 | C. | 30 | D. | 5 |
分析 分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是累加并输出S值.
解答 解:模拟程序的运行,可得
S=0,i=1
执行循环体,S=1,i=2
不满足条件i>4,执行循环体,S=5,i=3
不满足条件i>4,执行循环体,S=14,i=4
不满足条件i>4,执行循环体,S=30,i=5
满足条件i>4,退出循环,输出S的值为30.
故选:C.
点评 根据流程图(或伪代码)写程序的运行结果,是算法这一模块最重要的题型,其处理方法是:①分析流程图(或伪代码),从流程图(或伪代码)中既要分析出计算的类型,又要分析出参与计算的数据(如果参与运算的数据比较多,也可使用表格对数据进行分析管理)⇒②建立数学模型,根据第一步分析的结果,选择恰当的数学模型③解模,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 关于x轴对称 | B. | 关于y轴对称 | C. | 关于y=x轴对称 | D. | 关于原点轴对称 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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