| A. | (-∞,3) | B. | [3,$\frac{21}{5}$]. | C. | [-3,3] | D. | [5,+∞) |
分析 由约束条件作出可行域,化目标函数为直线方程的斜截式,数形结合得到最优解,联立方程组求得最优解的坐标,代入目标函数求得a,b的值,再由函数的单调性求得函数y=x-$\frac{4}{x}$在[a,b]上的值域.
解答 解:由约束条件$\left\{\begin{array}{l}{x-y+2≥0}\\{x+y-3≤0}\\{y≥1}\end{array}\right.$作出可行域如图,![]()
联立$\left\{\begin{array}{l}{y=1}\\{x-y+2=0}\end{array}\right.$,解得A(-1,1),
联立$\left\{\begin{array}{l}{y=1}\\{x+y-3=0}\end{array}\right.$,解得B(2,1),
化目标函数z=2x+y为y=-2x+z,
由图可知,当直线y=-2x+z过A时,直线在y轴上的截距最小,z有最小值为-1,
当直线y=-2x+z过B时,直线在y轴上的截距最大,z有最大值为5.
即a=-1,b=5,
函数y=x-$\frac{4}{x}$在[-1,5]上为增函数,最小值为3,最大值为$\frac{21}{5}$.
∴函数y=x-$\frac{4}{x}$在[-1,5]上的值域为[3,$\frac{21}{5}$].
故选:B.
点评 本题考查简单的线性规划,考查了数形结合的解题思想方法,训练了利用函数的单调性求函数的最值,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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| A. | 充分必要条件 | B. | 必要不充分条件 | ||
| C. | 必要不充分条件 | D. | 既不充分也不必要条件 |
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| A. | 3,$\frac{3}{{\sqrt{5}}}$ | B. | 9,$\frac{9}{5}$ | C. | 9,2 | D. | 3,$\sqrt{2}$ |
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| A. | (-∞,4] | B. | (0,4] | C. | (-4,0] | D. | [0,+∞) |
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