| A. | (-∞,4] | B. | (0,4] | C. | (-4,0] | D. | [0,+∞) |
分析 由题意求出f(x)的值域,再把对任意x1∈R,都存在x2∈R,使f(x1)=g(x2)转化为函数g(x)的值域包含f(x)的值域,进一步转化为关于a的不等式组求解.
解答 解:?x1∈R,f(x)=|x|∈[0,+∞),
∵?x2∈R,使f(x1)=g(x2),
∴g(x)=lg(ax2-4x+1)的值域包含[0,+∞),
当a=0时,g(x)=lg(-4x+1),显然成立;
当a≠0时,要使g(x)=lg(ax2-4x+1)的值域包含[0,+∞),
则ax2-4x+1的最小值小于等于1,
∴$\left\{\begin{array}{l}{a>0}\\{\frac{4a-(-4)^{2}}{4a}≤1}\end{array}\right.$,即a>0.
综上,a≥0.
∴实数a的取值范围是[0,+∞).
故选:D.
点评 本题考查函数的值域,体现了数学转化思想方法,正确理解题意是解答该题的关键,是中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-∞,3) | B. | [3,$\frac{21}{5}$]. | C. | [-3,3] | D. | [5,+∞) |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | -$\frac{5π}{3}$ | B. | -$\frac{2π}{3}$ | C. | -$\frac{π}{6}$ | D. | -$\frac{5π}{6}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | $-\frac{{\sqrt{14}}}{7}$ | B. | $\frac{{\sqrt{14}}}{7}$ | C. | $-\frac{{2\sqrt{7}}}{7}$ | D. | $\frac{{2\sqrt{7}}}{7}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 6 |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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