分析 (1)由向量垂直的条件:数量积为0,运用向量的夹角的余弦公式,计算即可得到所求夹角;
(2)运用向量的平方即为模的平方,计算即可得到所求值.
解答 解:(1)$\overrightarrow{c}$⊥$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{c}$=$\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$,
可得($\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$)•$\overrightarrow{a}$=0,
即为$\overrightarrow{a}$2=$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow{b}$=4,
可得cos<$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{b}$>=$\frac{\overrightarrow{a}•\overrightarrow{b}}{|\overrightarrow{a}|•|\overrightarrow{b}|}$=$\frac{4}{2×4}$=$\frac{1}{2}$,
由0≤<$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{b}$>≤π,可得向量$\overrightarrow a$与$\overrightarrow b$的夹角为$\frac{π}{3}$;
(2)$\overrightarrow a•(\overrightarrow a+3\overrightarrow b)$=$\overrightarrow{a}$2+3$\overrightarrow{a}$•$\overrightarrow{b}$=4+3×4=16;
$|{3\overrightarrow a+\overrightarrow b}|$=$\sqrt{(3\overrightarrow{a}+\overrightarrow{b})^{2}}$=$\sqrt{9{\overrightarrow{a}}^{2}+6\overrightarrow{a}•\overrightarrow{b}+{\overrightarrow{b}}^{2}}$
=$\sqrt{9×4+6×4+16}$=2$\sqrt{19}$.
点评 本题考查向量的数量积的夹角的求法,注意运用向量垂直的条件:数量积为0,考查向量的平方即为模的平方,考查运算能力,属于基础题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 2 | B. | $\sqrt{2}$ | C. | $\sqrt{3}$ | D. | 3 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3,$\frac{3}{{\sqrt{5}}}$ | B. | 9,$\frac{9}{5}$ | C. | 9,2 | D. | 3,$\sqrt{2}$ |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | a+b=-1 | B. | a+b=1 | C. | a+2b=-1 | D. | a+2b=1 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | (-∞,4] | B. | (0,4] | C. | (-4,0] | D. | [0,+∞) |
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