分析 (1)由题意可知:$\overrightarrow{{F}_{1}P}$∥$\overrightarrow{OQ}$,则OM为△F1PF2的中位线,由$\overrightarrow{{F}_{2}Q}$•$\overrightarrow{PQ}$=0,丨PM丨=丨PF2丨=丨QM丨,丨QM丨=x,丨OM丨=2-x,则丨PF1丨=2丨OM丨=2(2-x),丨PF2丨=2丨QM丨=2x,则丨PF1丨+丨PF2丨=2a=4,即可求得a的值;
(2)由(1)求得椭圆方程:由丨OQ丨=2,则求得丨PF1丨,丨PF2丨,可得∠PF2F1=$\frac{π}{2}$,求得直线OQ的斜率,求得Q点坐标,根据三角形的面积公式,即可求得△PQF2的面积,△PF2F1的面积,即可求得四边形PF1F2Q的面积.
解答 解:(1)由$\overrightarrow{{F}_{1}P}$=λ$\overrightarrow{OQ}$,则$\overrightarrow{{F}_{1}P}$∥$\overrightarrow{OQ}$,连接PF2交OQ于M点,
∴OM为△F1PF2的中位线,
∴M为PF2的中点,
由$\overrightarrow{{F}_{2}Q}$•$\overrightarrow{PQ}$=0,
则PQ⊥QF2,
∴丨PM丨=丨PF2丨=丨QM丨,
由丨OQ丨=2,设丨QM丨=x,丨OM丨=2-x,
∴丨PF1丨=2丨OM丨=2(2-x),丨PF2丨=2丨QM丨=2x,
由椭圆的定义可知:丨PF1丨+丨PF2丨=2a=4,
则a=2,
∴a的值为2;
(2)由(1)可知:椭圆的标准方程:$\frac{{x}^{2}}{4}+\frac{{y}^{2}}{3}=1$,
由$\overrightarrow{{F}_{1}P}$=$\frac{5}{4}$$\overrightarrow{OQ}$,则丨PF1丨=$\frac{5}{2}$,丨PF2丨=$\frac{3}{2}$,丨F1F2丨=2,
则∠PF2F1=$\frac{π}{2}$,
tan∠PF1F2=$\frac{3}{4}$,则直线OQ的方程:y=$\frac{3}{4}$x,
$\left\{\begin{array}{l}{y=\frac{3}{4}x}\\{{x}^{2}+{y}^{2}=4}\end{array}\right.$,解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{8}{5}}\\{y=\frac{6}{5}}\end{array}\right.$,
则丨QF2丨=$\sqrt{(\frac{8}{5}-1)^{2}+(\frac{6}{5})^{2}}$=$\frac{3\sqrt{5}}{5}$,则丨QF2丨=$\sqrt{丨P{F}_{2}{丨}^{2}-丨PQ{丨}^{2}}$=$\frac{3\sqrt{5}}{10}$,
△PQF2的面积S1=$\frac{1}{2}$×丨QF2丨×丨QF2丨=$\frac{9}{20}$,
∴△PF2F1的面积S2=$\frac{1}{2}$×丨F1F2丨×丨PF2丨=$\frac{3}{2}$,
∴四边形PF1F2Q的面积S=S1+S2=$\frac{9}{20}$+$\frac{3}{2}$=$\frac{39}{20}$,
四边形PF1F2Q的面积为$\frac{39}{20}$.![]()
点评 本题考查椭圆的标准方程及求法,向量的共线定理,考查椭圆定义的应用,考查数形结合思想,属于中档题.
科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | ①②③④ | B. | ②③④ | C. | ①②④ | D. | ①② |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 3 125 | B. | 5 625 | C. | 8 125 | D. | 0 625 |
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | 重心、外心、垂心 | B. | 重心、外心、内心 | C. | 外心、重心、垂心 | D. | 外心、重心、内心 |
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科目:高中数学 来源: 题型:选择题
| A. | i≤119? | B. | i≥119? | C. | i≤60? | D. | i≥60? |
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科目:高中数学 来源: 题型:填空题
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