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为实数,首项为,公差为的等差数列的前项和为,满足.
(1)求通项
(2)设是首项为,公比为的等比数列,求数列的通项公式及其前项和.

(1);(2).

解析试题分析:(1)先求出求出来,然后将问题中的量利用构造二元一次方程组,求出的值,进而确定;(2)先根据题中的已知条件求出的通项公式,然后在(1)的基础上求出数列的通项公式,并根据数列的通项结构选择分组求和法求出数列的前项和.
试题解析:(1),即
于是有 ,化简得,解得


(2)由题意知
.
考点:1,等差数列的通项公式与前项和;2.分组求和法

练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

是等差数列,是各项都为正数的等比数列,且.
(1)求的通项公式;
(2)求数列的前项和.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知数列为等差数列,数列为等比数列且公比大于1,若,且恰好是一各项均为正整数的等比数列的前三项.
(1)求数列的通项公式;
(2)设数列满足,求.

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设递增等差数列的前项和为,已知的等比中项.
(1)求数列的通项公式; (2)求数列的前项和.

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已知各项为正数的等差数列满足,且).
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)设,求数列的前n项和

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在等差数列和等比数列中,a1=2,  2b1=2,  b6=32,  的前20项和S20=230.
(Ⅰ)求;
(Ⅱ)现分别从的前4中各随机抽取一项,写出相应的基本事件,并求所取两项中,满足an>bn的概率.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

数列中,且满足 (  )
(Ⅰ)求数列的通项公式;
(Ⅱ)设,求

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知等差数列的前项和为,且.
(I)求数列的通项公式;
(II)设等比数列,若,求数列的前项和.

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科目:高中数学 来源: 题型:解答题

已知是一个等差 数列,且
(1)求的通项; (2)求的前项和的最大值。

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