【题目】如图,在四棱锥
中,底面
为矩形,平面
平面
,
,
,
为
的中点..
(1)求证:平面
平面
;
(2)
,在线段
上是否存在一点
,使得二面角
的余弦值为
.请说明理由.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】我国是枇把生产大国,在对枇杷的长期栽培和选育中,形成了众多的品种.成熟的枇杷味道甜美,营养颇丰,而且中医认为枇杷有润肺、止咳、止渴的功效.因此,枇杷受到大家的喜爱.某果农调查了枇杷上市时间与卖出数量的关系,统计如表所示:
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结合散点图可知,
线性相关.
(Ⅰ)求
关于
的线性回归方程
=![]()
(其中
,
用假分数表示);
(Ⅱ)计算相关系数
,并说明(I)中线性回归模型的拟合效果.
参考数据:
;
参考公式:回归直线方程
=![]()
中的斜率和截距的最小二乘法估计公式分别为:
;相关系数![]()
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】甲、乙、丙、丁四位同学一起去向老师询问成语竞赛的成绩,老师说:“你们四人中有
位优秀,
位良好,我现在给甲看乙、丙的成绩,给乙看丙的成绩,给丁看甲的成绩.”看后甲对大家说:“我还是不知道我的成绩.”根据以上信息,则( )
A.乙可以知道两人的成绩B.丁可能知道两人的成绩
C.乙、丁可以知道自己的成绩D.乙、丁可以知道对方的成绩
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】如图,AB是圆的直径,PA垂直圆所在的平面,C是圆上的点.
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(1)求证:平面PAC⊥平面PBC;
(2)若AB=2,AC=1,PA=1,求二面角C-PB-A的余弦值.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】 如图,
是等腰直角三角形,
,
,
分别为
的中点,沿
将
折起,得到如图所示的四棱锥![]()
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(1)求证:
平面
;
(2)当四棱锥
体积取最大值时,
(i) 写出最大体积;
(ii) 求
与平面
所成角的大小.
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科目:高中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系中,以原点为极点,
轴的正半轴为极轴建立极坐标系,两种坐标系取相同的单位长度.已知曲线
,过点
的直线
的参数方程为
.直线
与曲线
分别交于
、
.
(1)求
的取值范围;
(2)若
、
、
成等比数列,求实数
的值.
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