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5.已知f(x)是定义在R上的偶函数,当x≥0时,f(x)=x2+2x,若f(2-a2)>f(a2),则实数a的取值范围是(-1,1).

分析 题意可先判断出f(x)=x2+2x=(x+1)2-1在(0,+∞)上单调递增,根据偶函数的对称区间上的单调性可知,f(x)在(-∞,0)上单调递减,从而可比较2-a2与a2的大小,解不等式可求a的范围.

解答 解:∵f(x)=x2+2x=(x+1)2-1在(0,+∞)上单调递增,
又∵f(x)是定义在R上的偶函数,
根据偶函数的对称区间上的单调性可知,f(x)在(-∞,0)上单调递减,
∵f(2-a2)>f(a2),
∴|2-a2|>a2
解不等式可得,-1<a<1,
故答案为:(-1,1)

点评 本题主要考查了偶函数在对称区间上的单调性相反(奇函数对称区间上的单调性相同)的性质的应用,一元二次不等式的求解,属于中档题.

练习册系列答案
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15.不等式$\frac{4}{x-1}$≤x-1的解集是[-1,1)∪[3,+∞).

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16.在圆x2+y2=4上,与直线 l:4x+3y-12=0的距离最大的点的坐标是(  )
A.$({\frac{8}{5},\frac{6}{5}})$B.$({\frac{8}{5},-\frac{6}{5}})$C.$({-\frac{8}{5},-\frac{6}{5}})$D.$({-\frac{8}{5},\frac{6}{5}})$

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13.已知x,y满足约束条件$\left\{\begin{array}{l}{x+y-2≥0}\\{x-2y+4≥0}\\{x-2≤0}\end{array}\right.$,则z=3x+y的最大值与最小值之差为7.

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20.如图甲,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠BAD=$\frac{π}{2}$,AB=BC=1,AD=2,E是AD的中点,O是AC与BE的交点,将△ABE沿BE折起到△A1BE的位置,如图乙.

(1)证明:CD⊥平面A1OC;
(2)若平面A1BE⊥平面BCDE,求BC与平面A1CD所成的角.

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10.某学校用“10分制”调查本校学生对教师教学的满意度,现从学生中随机抽取16名,以下茎叶图记录了他们对该校教师教学满意度的分数(以小数点前的一位数字为茎,小数点后的一位数字为叶):
(Ⅰ)若教学满意度不低于9.5分,则称该生对教师的教学满意度为“极满意”.求从这16人中随机选取3人,至少有1人是“极满意”的概率;
(Ⅱ)以这16人的样本数据来估计整个学校的总体数据,若从该校所有学生中(学生人数很多)任选3人,记X表示抽到“极满意”的人数,求X的分布列及数学期望.

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17.记max{m,n}表示m,n中的最大值,如max$\left\{{3,\sqrt{10}}\right\}=\sqrt{10}$.已知函数f(x)=max{x2-1,2lnx},g(x)=max{x+lnx,-x2+(a2-$\frac{1}{2}$)x+2a2+4a}.
(1)设$h(x)=f(x)-3({x-\frac{1}{2}}){({x-1})^2}$,求函数h(x)在(0,1]上零点的个数;
(2)试探讨是否存在实数a∈(-2,+∞),使得g(x)<$\frac{3}{2}$x+4a对x∈(a+2,+∞)恒成立?若存在,求a的取值范围;若不存在,说明理由.

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14.如图,直三棱柱ABC-A1B1C1的底面为正三角形,E、F、G分别是BC、CC1、BB1的中点.
(1)若BC=BB1,求证:BC1⊥平面AEG;
(2)若D为AB中点,∠CA1D=45°,四棱锥C-A1B1BD的体积为$\frac{{\sqrt{6}}}{2}$,求三棱锥F-AEC的表面积.

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15.在锐角△ABC中,a,b,c是角A,B,C的对边,且$\sqrt{3}a=2csinA$.
(1)求角C的大小;
(2)若a=2,且△ABC的面积为$\frac{3\sqrt{3}}{2}$,求c的值.

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