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若tanα=2,则sin2α+2sinαcosα+3cos2α=
 
考点:同角三角函数基本关系的运用
专题:三角函数的求值
分析:利用同角三角函数的基本关系,把要求的式子化为
tan2α+2tanα+3
tan2α+1
,再把tanα=2代入运算求得结果.
解答: 解:sin2α+2sinαcosα+3cos2α=
sin2α+2sinαcosα+3cos2α
sin2α+cos2α
=
tan2α+2tanα+3
tan2α+1

=
4+4+3
4+1
=
11
5

故答案为:
11
5
点评:本题主要考查同角三角函数的基本关系的应用,属于基础题.
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科目:高中数学 来源: 题型:

已知复数z=lg(m2-8m+15)+(m2-9m+18)i在复平面内表示的点为A,实数m取什么值时,
(1)z为实数?
(2)z为纯虚数?
(3)A位于第二象限?

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科目:高中数学 来源: 题型:

阅读下表后,请应用类比的思想,得出椭圆中的结论:
              圆          椭圆

平面上到动点P到定点O的距离等于定长的点的轨迹 平面上的动点P到两定点F1,F2的距离之和等于定值2a的点的轨迹(2a>|F1F2|)

如图,AB是圆O的直径,直线AC,BD是圆O过A,B的切线,P是圆O上任意一点,
CD是过P的切线,则有“PO2=PC•PD”
椭圆的长轴为AB,O是椭圆的中心,F1,F2是椭圆的焦点,直线AC,BD是椭圆过A,B的切线,P是椭圆上任意一点,CD是过P的切线,则有
 

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如图,则第n幅图的圆点个数为
 
.(用含有n的式子表示)

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函数y=x2-x(-1≤x≤1)的值域是
 

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已知复数z=1-i,则
z2-2z
z-1
=
 

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定义运算
.
ab
cd
.
=ad-bc,若复数x=
1-i
1+i
,y=
.
4ixi
2x+i
.
,则y=
 

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,ABCD-A1B1C1D1为正方体,棱长为2.下面结论中正确的结论是
 
.(把你认为正确的结论都填上,填序号)
①BD∥平面CB1D1
②AC1⊥平面CB1D1
③过点A1与异面直线AD和CB1成90°角的直线有2条;
④三棱锥B-ACD1的体积
4
3

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}满足an=2an-1+1,且a3=5,则a1=
 

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