精英家教网 > 高中数学 > 题目详情
已知H是△ABC的垂心,BE是AC边上的高,B(-2,0),C(6,0),
BE
=3
HE

(1)求点H的轨迹方程;
(2)若斜率为1的直线l与点H轨迹交于M、N两点,求
OM
ON
的最小值.
考点:直线与圆锥曲线的综合问题,轨迹方程
专题:平面向量及应用,圆锥曲线的定义、性质与方程
分析:(1)设H(x,y),E(m,n),
BE
=(m+2,n),
HE
=(m-x,n-y),由于
BE
=3
HE
,可得
m+2=3(m-x)
n=3(n-y)
,E点的坐标.又
BH
=(x+2,y),
CE
=(
3
2
x-5,
3
2
y)
,BE⊥AC,可得
BH
CE
=0,化为3x2+3y2-4x-20=0.由于
BE
=3
HE
,H是△ABC的垂心,可知:y≠0.
(2)设l的方程为:y=x+b,M(x1,y1),N(x2,y2),可得
OM
ON
=x1x2+y1y2=x1x2+(x1+b)(x2+b)=2x1x2+b(x1+x2)+b2,与H的轨迹方程联立可得6x2+2(3b-2)x+3b2-20=0,利用△>0,可得b的取值范围,再利用根月系数的关系代入
OM
ON
=b2+
2
3
b-
20
3
,利用二次函数的单调性即可得出.
解答: 解:(1)设H(x,y),E(m,n),
BE
=(m+2,n),
HE
=(m-x,n-y),
BE
=3
HE

m+2=3(m-x)
n=3(n-y)
,解得
m=1+
3
2
x
n=
3
2
y

BH
=(x+2,y),
CE
=(
3
2
x-5,
3
2
y)
,BE⊥AC,
BH
CE
=(x+2)(
3
2
x-5)+y•
3
2
y
=0,化为3x2+3y2-4x-20=0.
BE
=3
HE
,H是△ABC的垂心,∴H不可能落在x轴上,
∴点H的轨迹方程是3x2+3y2-4x-20=0.(y≠0).
(2)设l的方程为:y=x+b,M(x1,y1),N(x2,y2),
OM
ON
=x1x2+y1y2=x1x2+(x1+b)(x2+b)=2x1x2+b(x1+x2)+b2
联立
y=x+b
3x2+3y2-4x-20=0
,化为6x2+2(3b-2)x+3b2-20=0,
由△=4(3b-2)2-24(3b2-20)>0,解得
-2-8
2
3
<b<
-2+8
2
3

x1+x2=
2-3b
3
x1x2=
3b2-20
6

OM
ON
=b2+
2
3
b-
20
3
=(b+
1
3
)2-
61
9

∴当b+
1
3
=0时,即b=-
1
3
时,
OM
ON
取得最小值-
61
9
点评:本题考查了向量的坐标运算、向量垂直与数量积的关系、点的轨迹方程、直线与曲线相交转化为方程联立可得根与系数的关系、二次函数的单调性,考查了推理能力和计算能力,属于难题.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,已知正三棱柱ABC-A1B1C1中,AA1=2AC=4,延长CB至D,使CB=BD.
(1)求证:直线C1B∥平面AB1D;
(2)求平面AB1D与平面ACB所成锐角的正切值.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,在棱长为1的正方体ABCD-A1B1C1D1中,P是棱CC1的中点,设CP=m(0<m<1).
(Ⅰ)试确定m的值,使直线AP与平面BDD1B1所成角的正切值3
2

(Ⅱ)在线段A1C1上是否存在一个定点Q,使得对任意的m,D1Q在平面APD1上的射影垂直于AP,并证明你的结论;
(Ⅲ)求三棱锥D-APD1的体积.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

数列{an}的各项均为正数,前n项和为Sn,对于n∈N*,总有an
2Sn
,an+1成等比数列,a1=1.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)对任意给定的正整数m(m≥2),作数列{bn},使b1=a1,且
bn+1
bn
=
m-n
an+1
(n=1,2,…,m-1),求b1+b2+…+bm
(3)设数列{
1
an
}的前n项和为Tn,求证:
1
2
≤T2n-Tn
3
4
(n∈N*).

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

如图,正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a,M为BD1的中点,N在A1C1上,且满足|A1N|=3|NC1|.
(1)求MN的长;
(2)试判断△MNC的形状.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知数列{an}的前n项和Sn,点(n,
Sn
n
)在直线y=
1
2
x上,数列{bn}满足
b1-1
2
+
b2-1
22
+…+
bn-1
2n
=an(n∈N)
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)求数列{bn}的前n项和Tn
(Ⅲ)是否存在常数P(P≠-1),使数列{
Tn-n+1
2(2n+P)
}为等比数列,若存在,求出P的值;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=x3-x2-x+a(x∈R),其中a为实数.
(Ⅰ)当a=-1时,求曲线y=f(x)在点(2,f(2))处的切线方程;
(Ⅱ)求函数f(x)的单调区间与极值;
(Ⅲ)若函数f(x)有且仅有一个零点,求a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

正四面体ABCD棱长为2,E、F分别为BC、AD中点,则EF的长为
 

查看答案和解析>>

科目:高中数学 来源: 题型:

若抛物线y2=2px(p>0)过点A(8,-8),则点A与抛物线焦点F的距离是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案