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已知函数f(x)=2x-1+
1
2
,则其反函数的解析式为
 
考点:反函数
专题:函数的性质及应用
分析:先由y=2x-1+
1
2
解出x,再交换x,y即可.
解答: 解:∵y=2x-1+
1
2

∴y-
1
2
=2x-1
两边取以2为底的对数得log2(y-
1
2
)=x-1,
则x=1+log2(y-
1
2
),
交换x,y得y=1+log2(x-
1
2
),(x>
1
2
),
故答案为:y=1+log2(x-
1
2
).
点评:本题考查反函数的求法,利用反函数的定义法求解,属于基础题目.
练习册系列答案
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科目:高中数学 来源: 题型:

化简(tanx+
1
tanx
)cos2x=(  )
A、sinx
B、tanx
C、
1
sinx
D、
1
tanx

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科目:高中数学 来源: 题型:

从空间一点P向二面角α-1-β的两个平面作垂线PE,PF,E,F为垂足,若∠EPF=60°,则二面角的平面角的大小为(  )
A、60°B、120°
C、60°或120°D、不确定

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,三棱柱ABC-A1B1C1的底面是边长为4正三角形,AA1⊥平面ABC,AA1=2
6
,M为A1B1的中点.
(Ⅰ)求证:MC⊥AB;
(文科)(Ⅱ)求三棱锥A1-ABP的体积.
(理科)(Ⅱ)若点P为CC1的中点,求二面角B-AP-C的余弦值.

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科目:高中数学 来源: 题型:

已知函数f(x)=alnx-x2,a∈R,
(Ⅰ)求函数f(x)的单调区间;
(Ⅱ)若x≥1时,f(x)≤0恒成立,求实数a的取值范围;
(Ⅲ)设a>0,若A(x1,y1),B(x2,y2)为曲线y=f(x)上的两个不同点,满足0<x1<x2,且?x3
(x1,x2),使得曲线y=f(x)在x=x3处的切线与直线AB平行,求证:x3
x1+x2
2

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已知椭圆C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的右焦点为F(1,0),短轴的一个端点B到F的距离等于焦距.
(Ⅰ)求椭圆C方程;
(Ⅱ)过点F的直线l与椭圆C交于不同的两点M,N,是否存在直线l,使得△BFM与△BFN的面积之比为1?若存在,求出直线l的方程;若不存在,说明理由.

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科目:高中数学 来源: 题型:

解方程:3
A
3
x
=2
A
2
x+1
+6
A
2
x

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科目:高中数学 来源: 题型:

动点E在正方体ABCD-A1B1C1D1的棱BC上,F是CD的中点,则二面角C1-EF-C的余弦值的取值范围是(  )
A、(0,
6
6
B、(
6
6
,1)
C、(0,
7
7
D、(0,
30
6

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科目:高中数学 来源: 题型:

如图,四棱锥P-ABCD的底面是正方形,PA⊥底面ABCD,∠PDA=45°,点E、F分别为棱AB、PD的中点.
(1)求证:AF⊥平面PCD;
(2)求证:平面PCE⊥平面PCD.

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